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1、幼兒園大班主題優(yōu)秀教案化妝舞會含反思 大班主題優(yōu)秀教案化妝舞會含反思這是優(yōu)秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助！ 設(shè)計意圖： 繪畫形式是豐富多彩的，繪畫活動是一種非常愉快的體驗過程。本活動力圖創(chuàng)設(shè)一個愉悅、輕松的環(huán)境，讓幼兒在游戲中感受、學(xué)習(xí)不同的繪畫形式，激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。 活動目標(biāo) 1.大膽地在自己臉上進(jìn)行夸張性的化妝。 2.在愉快的游戲中學(xué)習(xí)不同的繪畫形式臉部彩妝。 3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 4.能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。 活動準(zhǔn)備 1.課前引導(dǎo)幼兒收集有關(guān)臉譜資料并帶到幼兒園，通過圖片，認(rèn)識不同類型的、夸張的臉部化妝。 2.場景布

2、置：迪斯尼樂園(在樂園里掛上各種各樣的臉部化妝圖)。 3.鏡子、臉彩棒、干濕紙巾。 4.教師的道具(米老鼠的耳朵、尾巴)。 5.磁帶(錄有幼兒熟悉的舞蹈音樂)。 活動過程 組織幼兒進(jìn)入迪斯尼樂園，盤腿席地而坐。 老師：小小腿兒盤盤好，小小手兒放放好，小小眼睛看過來，快來看我變魔術(shù)。 (這是一堂在上海警備區(qū)幼兒園舞蹈廳開展的游戲活動。舞蹈廳里面掛滿了面具，有京劇臉譜、球迷臉譜、小朋友收集的小丑臉譜、歌劇臉譜小朋友席地而坐后，注意力還集中在四周的臉譜上，部分幼兒在竊竊私語。;本文.來源：屈，老，師.教案網(wǎng);此時，老師不要因他們的注意力沒有全部集中而著急。因為接下來，老師的化妝示范能夠吸引他們的注意

3、力。 當(dāng)然，開場活動也可以以下面這種形式進(jìn)行。 允許幼兒自由參觀樂園，與同伴說說自己看到什么，交流一下心情后再集中觀看老師的化妝。) A老師以變魔術(shù)的形式引導(dǎo)幼兒觀察如何進(jìn)行化妝。 老師開始為自己化妝(黑鼻子長睫毛白嘴巴黑胡子)，邊畫邊用語言引導(dǎo)幼兒觀察。 1.師用黑色的臉彩棒在自己的鼻頭涂了個黑色的圓點，并告訴小朋友：“這是我的鼻子。(此時幼兒十分驚訝，沒想到老師會把自己的鼻頭涂黑。) 2.用黑色的臉彩棒在眼角各畫了兩根長長的、向上翹的睫毛，說：“這是我的睫毛?！?畫完后，我故意向小朋友們眨了眨眼睛，小朋友會心地笑了。) 3.老師用白色的臉彩棒在嘴巴的四周涂上兩個圓，并說：“這是我的腮幫?！?/p>

4、 (此時，幼兒的驚訝聲出現(xiàn)得更加頻繁，有少數(shù)的幼兒有點兒按捺不住，不停在自己的位置上動來動去。我沒有制止他們，仍繼續(xù)自己的化妝。) 4.師拿黑色的臉彩棒在白色的圓上點若干黑色的小點，說：“這是我的胡子，長長的胡子長出來了?！边呎f邊朝外畫幾根長短不一的線。 5.畫好后，老師戴上耳朵，裝上尾巴，打扮成米老鼠。說：“瞧，老師變成誰了?” (老師在進(jìn)行化妝時，眼睛要不斷地與小朋友進(jìn)行交流;臉部的表情要豐富、俏皮一些;化妝的動作要快，每一個步驟要緊湊。這樣才吸引所有幼兒的注意力，并激發(fā)幼兒參與化妝的興趣。) B、米老鼠：“歡迎小朋友們到迪斯尼樂園來玩。今天，這里要開一場化妝舞會，你們想不想?yún)⒓?參加舞會

5、的人，都必須化妝?！?1.每個參加的人都要進(jìn)行臉部的化妝。 2.可以用臉彩棒在自己的臉上畫線條、花紋、圖形、也可以涂色塊。 3.要動腦筋，自己設(shè)計，畫得夸張些，與別人不一樣。 (一)幼兒自由化妝。 組織幼兒面對鏡子(最好是全身鏡)進(jìn)行化妝。 A.米老鼠巡回指導(dǎo)幼兒化妝。 1.鼓勵幼兒大膽地進(jìn)行化妝。 2.提醒幼兒不要與別人相同。 3.請動作快的幼兒去幫助同伴。 4.用語言提示結(jié)合手勢的方法，幫助能力較弱的幼兒完成臉部化妝。 (一開始，一部分膽子比較大的幼兒拿起臉彩棒開始往自己的臉上涂畫，一部分幼兒卻還在猶豫、觀望。我沒有急著催促他們動手，而是引導(dǎo)他們先觀察已經(jīng)動手的幼兒是如何涂畫的，再鼓勵他們

6、大膽地往自己臉上畫：“你看，某某小朋友他們玩的多開心，你也試試看。” 在巡視的時候，我發(fā)現(xiàn)一位小男孩在自己的手心畫。我問他為什么不在臉上畫時，他先是默不作聲，等我再次詢問時，他竟然放聲大哭起來。這是我事先沒有預(yù)料到的。直至活動結(jié)束，他都沒有往自己的臉上畫一下，但他的手掌中卻畫了一個很不錯的貓臉?；顒尤拷Y(jié)束后，他們本班的老師和他交談后才知道，原來他是一個愛干凈的小朋友，當(dāng)時是因為覺得往臉上畫，臉會變臟，而我又不停地問他為什么不往臉上畫，他覺得委屈才哭了。如果我當(dāng)時不急著叫他往臉上畫，而是先肯定他在手上畫的很棒，再鼓勵他嘗試著往兩上畫畫看;或者直接允許他只在手心畫，然后用手當(dāng)面具參加舞會可能就不

7、會出現(xiàn)這種情況。 另外在化妝的過程中，小朋友看到鏡子里的臉在不斷變化，看到身邊熟悉的同伴臉變花了，他們變得越來越激動，發(fā)出的聲音也越來越大，場面非常熱鬧，這是，需要老師對場面能稍加控制。 巡視中，我不停地針對每一個幼兒的化妝以商量的口吻：“是不是再把上面這個地方畫上幾條線?”或以暗示的口氣：“如果把紅色的嘴巴再涂大、涂寬一點，效果肯定會更好的!”“看看鏡子上的臉譜再畫，慢慢來?！薄叭绻茉诩由蠋讞l線就更好了”引導(dǎo)他們不斷地修改。畫了15分鐘左右，有幾個動作快的小朋友已經(jīng)把自己的臉畫好了。他們先是對著鏡子自我欣賞了一番，然后拽著旁邊的同伴看自點失控。于是我就大聲宣布：“畫好的小朋友可以去幫助還沒

8、畫好的同伴，也可以去邀請客人老師，幫她化妝?！边@一下，他們又重新找到事做，并非常樂意幫助同伴，而沒畫好的幼兒也樂意別人幫忙和他一起畫，不知不覺地他們學(xué)會了互相幫助。但遺憾的是沒有一個小朋友去邀請聽課的老師。如果聽課的老師也能參與近來，那活動會更加成功。) B.組織幼兒圍著米老鼠坐下。 1.引導(dǎo)幼兒互相欣賞，并請幼兒說說自己的化妝。 2.老師請個別幼兒上臺，進(jìn)行有選擇性針對性、對比性的講評。(最好能把用色塊、或用線條、或用圖形進(jìn)行化妝的幼兒各請幾個上來。)(看到小朋友基本上完成了化妝，我便召集他們收好手中的臉彩棒，圍著我坐下來。此時幼兒的情緒非常高漲，于是，我先讓他們交流一會兒，然后請了用紅藍(lán)色

9、塊涂臉和臉上畫滿線條的兩位小朋友上來，想讓大家通過比較感受用線條和用色塊進(jìn)行化妝所展示的不同美，可只有少數(shù)幼兒對此感興趣，回應(yīng)我的問題。因此，我及時結(jié)束了原計劃的講評，宣布：“小朋友們的化妝都非常棒，現(xiàn)在舞會開始，讓我們盡情跳起來吧!”到了結(jié)束階段，幼兒都投入到活動中。他們?yōu)樽约旱谝淮卧谀樕贤瓿傻慕茏鞫榫w高漲。此時老師任何評價的語言都是蒼白且毫無吸引力的，因此，評價環(huán)節(jié)可以適可而止。此時，小朋友已完成了米老鼠交給的任務(wù)，他們最想做的事是唱起來、跳起來，把自己內(nèi)心無比的快樂表達(dá)出來，老師的任務(wù)就是滿足他們的愿望。) (二)舞會。 1.化妝舞會開始。 米老鼠帶領(lǐng)幼兒跟著音樂的節(jié)奏跳舞。(執(zhí)教的班

10、級十分活躍，班上的幼兒都很好動、調(diào)皮。我?guī)г摪嗖痪茫瑢λ麄儾⒉涣私?。在制訂計劃時，我就害怕他們會興奮得失控，于是特意選擇了一首節(jié)奏比較緩慢的曲子，但效果不佳。如果我事先向班上的老師了解班上學(xué)過的音樂，然后選幼兒熟悉的樂曲;或事先讓幼兒熟悉一下特意選擇的樂曲，情況可能會好一些。 2.舞會結(jié)束后，老師組織幼兒先用干紙巾，在用濕紙巾把自己臉上的妝擦掉。 (回到班上，幼兒情緒漸漸穩(wěn)定下來。在組織他們卸妝時，他們?nèi)圆煌５貑柺裁磿r候還能帶他們到迪斯尼樂園玩?；顒邮欠癯晒Γ枰蠋熥约菏滞度氲貐⑴c活動;需要老師盡量運(yùn)用夸張、詼諧的表情和語言進(jìn)行指導(dǎo);需要老師多運(yùn)用肢體語言，且動作幅度要大、變化要多;需要老

11、師在指導(dǎo)過程中，方法機(jī)智、靈活、多樣;需要老師指導(dǎo)時對幼兒的舉動觀察入微，才能進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)與引導(dǎo)，同時也需要老師能根據(jù)活動進(jìn)展的情況和幼兒的興趣及時調(diào)整活動原有計劃等。) 教學(xué)反思： 這是一次頗有新意的繪畫活動。 其一，活動設(shè)計新穎。讓幼兒在自己身體的一部分作畫對他們來講是第一次嘗試，具有極大的挑戰(zhàn)，不僅大大提高幼兒探索的欲望，更激發(fā)起幼兒對活動的興趣。 其二，活動的展開是以幼兒高參與和教師低干涉、適當(dāng)指導(dǎo)為特征的。它不僅需要教師具有廣博的知識和良好的教育機(jī)智，更重要的是要有正確的教育理念。活動中，我們能清晰地感悟到自主式學(xué)習(xí)過程的痕跡。 其三，活動中教師與幼兒是一種平等的對話關(guān)系，教師的作用不在于給予幼兒很多的美術(shù)知識，而在于為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、安全、寬松的心理環(huán)境和充滿情感色彩的審美環(huán)境，用啟發(fā)性和藝術(shù)化的語言，幫助幼兒通過自身的感知充分發(fā)揮其主體性，從而獲得愉快的情緒體驗。教師對幼兒的作品，不論其筆觸是稚拙還是抽象，都表現(xiàn)出極大的耐性、尊重和贊賞。 在這樣自然、流暢的活動里，孩子們得到的是快樂和成功。 大班主題優(yōu)秀教案化妝舞會含反思這篇文章共10189字。 第 5 頁 共 5 頁