《幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《發(fā)現(xiàn)1和許多》PPT課件教案下載.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《發(fā)現(xiàn)1和許多》PPT課件教案下載.docx（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)1和許多PPT課件教案下載 小班數(shù)學(xué)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)1和許多PPT課件教案包含了PPT課件，活動(dòng)目標(biāo)是區(qū)別“1”和“許多”，能正確說出什么是一個(gè)，什么是許多，學(xué)習(xí)由同類物體組成許多，并把許多分成一個(gè)一個(gè)物體。 教學(xué)目的： 1、區(qū)別“1”和“許多”，能正確說出什么是一個(gè)，什么是許多。 2、學(xué)習(xí)由同類物體組成許多，并把許多分成一個(gè)一個(gè)物體。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、實(shí)物教具：撲克、玩具。 2、于幼兒人數(shù)相等的積塑粒，盛玩具的塑料筐一個(gè)，選取的物體單位名稱應(yīng)為“個(gè)”，便于幼兒掌握。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒區(qū)別“1”和“許多”的概念。 1、教師以變魔術(shù)的形式，出示一張撲克牌，讓幼兒說出

2、“一張”，繼續(xù)快速的出示，啟發(fā)幼兒說出“許多張”。以這種形式，重復(fù)23次，變其它的玩具。 2、請(qǐng)一位小朋友到前面來站隊(duì)，繼續(xù)一位，一位請(qǐng)啟發(fā)幼兒說出“是由一位一位小朋友組成的許多小朋友”，在請(qǐng)幼兒一位一位回到座位，啟發(fā)幼兒說出“許多小朋友分成了一個(gè)一個(gè)小朋友?！?二、指導(dǎo)幼兒親自參加分和操作活動(dòng)，感知“1”和“許多”之間的關(guān)系。（許多個(gè)物體可以分成一個(gè)一個(gè)的物體，一個(gè)一個(gè)的物體合起來成為許多個(gè)物體。） 1、老師拿出一筐積塑粒，讓幼兒知道筐里有許多積塑。 2、把一筐積塑粒撒在地上，說明要求：請(qǐng)幼兒每人迅速的拿一個(gè)積塑，然后，會(huì)說自己拿了一個(gè)積塑。老師問：剛才地上有許多積塑，小朋友把積塑一個(gè)一個(gè)拿

3、走了，地上還有嗎？幼兒答：一個(gè)也沒有了。 3、讓幼兒把積塑放回筐里，老師說：小朋友一個(gè)一個(gè)把積塑放回筐里，你們看筐里有許多積塑。老師應(yīng)強(qiáng)調(diào)一個(gè)一個(gè)合起來就是許多。 三、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立的找出自己身上或活動(dòng)室內(nèi)，哪些物體只有一個(gè)，哪些物體有許多。 例如：我有一張嘴，我有許多牙齒，我有一個(gè)頭，我有許多根頭發(fā) 建議游戲： 1、小白兔拔蘿卜 目的：通過游戲認(rèn)識(shí)1和許多。 準(zhǔn)備：玩具蘿卜（于幼兒人數(shù)相等），籃子一個(gè)。在地上畫一個(gè)大圓圈，附近再畫一個(gè)小圓圈假設(shè)為小白兔的家。離小圈兩米遠(yuǎn)畫一橫線假設(shè)為山，蘿卜放在山上。 玩法：幼兒扮小兔子，找出一名衣著鮮艷的“小兔”站在小圈里，其他“小兔”站在大圈里。老師啟發(fā)幼

4、兒認(rèn)數(shù)：小圈里有幾只“小兔”？大圈里有多少只“小兔”？（老師最后告訴幼兒：“小圈里有一只“小兔”，大圈里有許多只“小兔”。然后“小兔”到山上拔蘿卜，每只“小兔”拔一個(gè)。由老師發(fā)信號(hào)，“小兔”從家里蹦出來，到山上拔蘿卜，邊蹦邊念兒歌：“小白兔，樂呵呵，到山上，拔蘿卜，一只小兔拔一個(gè)，放在一起是許多。每只“小兔”到橫線前拔一個(gè)蘿卜。老師問：“你們手中有幾個(gè)蘿卜？”幼兒回答后，老師讓“小兔”將蘿卜一個(gè)一個(gè)放在籃子里，然后問：“一個(gè)一個(gè)的蘿卜放在一起是多少蘿卜？”總結(jié)，一個(gè)一個(gè)蘿卜放在一起就是“許多”蘿卜。幼兒邊跳邊念兒歌下山。 2、小螞蟻運(yùn)糧 玩法：老師出示塑料筐（當(dāng)倉庫），說：倉庫里一袋糧食也沒有

5、了，怎樣才能使倉庫里有許多糧食？請(qǐng)幼兒扮演小螞蟻，每人去運(yùn)一袋糧食放進(jìn)倉庫，然后提問：倉庫里有多少糧食？每只小螞蟻運(yùn)了多少糧食？（每只小螞蟻運(yùn)一袋糧食，倉庫里就有許多糧食，一袋一袋放在一起就變成了許多糧食。）老師說：今天天氣真好，小螞蟻把糧食運(yùn)到外面去曬曬太陽吧！讓幼兒每人運(yùn)一袋糧食，看看倉庫里還有沒有糧食。（每只小螞蟻運(yùn)一袋糧食，倉庫里一袋糧食也沒有了，許多糧食就分成了一袋一袋） 日?；顒?dòng)教育： 1、用日常生活接觸到的人、物作觀察比較，一張桌子、許多張桌子。一張紙、許多紙 2、在吃副食時(shí)，分碗或拿杯子時(shí)，有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒區(qū)別1和許多，并了解它們之間的關(guān)系。 親子游戲：母雞和小雞。第 4 頁 共 4 頁