人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《長(zhǎng)度單位》同步習(xí)題1.doc
《人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《長(zhǎng)度單位》同步習(xí)題1.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《長(zhǎng)度單位》同步習(xí)題1.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、【若缺失公式、圖片現(xiàn)象屬于系統(tǒng)讀取不成功,文檔內(nèi)容齊全完整,請(qǐng)放心下載?!客搅?xí)題一、填空。1、 1米=( )厘米2、量比較長(zhǎng)的物體,可以用( )做單位,量比較短的物體,可以用( )做單位。3、在下面的( )里填上合適的單位。 4、在()里填上“”、“”或“=”。3米( )3厘米 30厘米( )29厘米1米( )100厘米 3米( )2米75厘米5、在( )里填上合適的數(shù)。 25米8米=( )米 40厘米26厘米=( )厘米30米15米=( )米 60厘米16厘米=( )厘米1米12厘米=( ) 6、二、正確的在()里畫,錯(cuò)誤的在()里畫。1、小明今年讀二年級(jí)了,他的身高是128厘米。 ( )
2、2、1米的繩子比100厘米的繩子長(zhǎng)。( )3、畫一條6厘米長(zhǎng)的線段,從尺子的刻度1畫到6。( )4、爸爸的身高有178米。( )三、做一做。1、我估計(jì)我的鉛筆盒長(zhǎng)( )厘米,用尺量鉛筆盒的長(zhǎng)是( )厘米。2、3、請(qǐng)你畫一條3厘米長(zhǎng)的線段。再畫一條比2厘米長(zhǎng)比9厘米短的線段。4、下圖中( )和( )是線段。 5、量一量。我的手掌寬約( )厘米。 我的一拃zh長(zhǎng)( )厘米。我的身高是( )厘米。 我的一步長(zhǎng)( )厘米。四、估計(jì)男孩和機(jī)靈狗分別有多高。五、動(dòng)腦筋。1、一根繩子對(duì)折再對(duì)折后長(zhǎng)2厘米,這根繩子全長(zhǎng)( )厘米。2、用一把25厘米長(zhǎng)的直尺量1米長(zhǎng)的紙條,需要量( )次。3、游泳池長(zhǎng)50米,小明游了一個(gè)來(lái)回,一共游了( )米。 6
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
12.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 長(zhǎng)度單位 人教版二 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 長(zhǎng)度 單位 同步 習(xí)題 doc
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-12257785.html