《贛南版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷C卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《贛南版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷C卷.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、贛南版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（100分） (共10題；共100分)1. （11分）看拼音，寫字、詞znhnqingsh_時(shí)_倒_救_菜2. （8分）讀一讀，連一連。 隆隆的 花草樹木 嫦娥 嘗百草茂盛的 大地 大禹 鬧海遼闊的 江河 哪吒 奔月奔流不息的 雷聲 神農(nóng) 治水3. （8分）給多音字組詞惡 _繃bng_號ho_w_bng_ho_4. （12分）選詞填空。 可愛 可憐_的紅頭還沒來得及跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。小弟弟才4歲

2、，眼睛大大的，很_。悄悄 輕輕紅頭向四周看了看，_地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。秋天的雨_地打開了秋天的大門。5. （8分）用成語替換下面句子中畫線的部分，填在橫線上。 （1）同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以沒有止境，沒有限度的表演自由。_（2）在使用馬鞭時(shí)，也各自形成了一套由人們經(jīng)過長期實(shí)踐認(rèn)定或形成的方法。_（3）那緊張而又整齊的鑼鼓聲突然一停，人物的動作也突然停下來。_（4）可勝利一方不緊追，反而留在原地，掄圓了胳膊把手中的兵器（刀或槍）耍了個(gè)風(fēng)刮不進(jìn)，雨水透不過，封閉或包圍得十分緊密。_6. （8分）我會連一連。 彎彎的 草芽 采 詩尖尖的 月兒 升 衣服雪白的 項(xiàng)鏈 寫 蓮金色的 浪花 穿

3、 旗7. （14.0分）我能寫出與下列詩句有聯(lián)系的地名。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。_落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。_天門中斷楚江開，碧水東流至此回。_孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。_朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。_8. （6分）將下列句子改為陳述句。多得些知識難道是壞事嗎？使能實(shí)現(xiàn)，難道不是遙遠(yuǎn)的事情嗎？9. （12分）閱讀下文，回答問題我家的蘆花雞我家的大蘆花雞個(gè)兒高，身體壯，樣子挺威武。它頭上的冠子紅紅的，就像戴了一頂紅帽子。它走起路來總是把頭昂得高高的。它的羽毛有黑色的，有白色的，有灰色的，混雜在一起，花花的，在陽光下閃閃發(fā)光。它長長的尾巴翹翹的，兩只金黃色的腳走起路來“噔噔

4、”地響。有一次，鄰居家的一只大公雞啄我家的小雞，被大蘆花看見了，它傾斜著身子連跑帶飛地猛撲過去，用利爪鉤住那只雞的翅膀，又用尖硬的嘴啄那只雞的冠子。那只雞被大蘆花啄得直叫，像打了敗仗似的，沒命地逃跑了?？纱筇J花呢，卻像打了一次大勝仗，威風(fēng)得很。只見它抖抖滿身的羽毛，“咯咯咯”地叫個(gè)不停。（1）多音字組詞。混 hn_ hn_沒 m_ mi_（2）照樣子，寫一寫。例：長長的_、_、_、_（3）照樣子，用劃線的詞語造句。那只雞被大蘆花啄得直叫，像打了敗仗似的，沒命地逃跑了。10. （13分）看圖寫話。 春天到了，花開了，鳥兒唱了，小朋友們笑了圖上的小朋友在哪里?他們在干什么?請你寫一寫。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（100分） (共10題；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、