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1、2017-2018學年高三化學第一學期教學工作總結本學期我擔任高三年級理科班(3、4)班的化學任課教師。按照高三化學復習計劃，本人已經如期地完成了相應的教學工作。為了總結經驗，尋找不足?，F將一學期的工作總結如下：一、業(yè)務學習盡管已經是第三次帶高三的課了，工作上我絲毫不敢有一絲懈怠，始終認真的完成每一項任務，積極研究高考大綱，研究高考題，積極向其他教師請教。同組的老師也積極配合我們，從他們那里獲得很多有用的高考資料及教學經驗。通過這個學期的歷練，使我在業(yè)務水平上獲得很大的收獲。二、主要工作(1)針對普通班學生基礎相對較薄弱，差生面較大，我及時進行扶差工作。我將2個班中基礎差的學生集中起來利用傍晚

2、1820-1850這30分鐘進行扶差，對這部分人要進行課余時間個別輔導。經過堅持輔導，這些同學重新豎起學習的信心。到后階段，還在班級里實施結對子一幫一的方法，這些措施取得不錯的效果。(2)定時進行備課組活動，解決有關問題。高三化學備課組，做到了每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定，備課組每周一次大的活動，內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論，學案的修改，周測的編排。(3)積極參加教學改革工作，使學校的教研水平向更高處推進。能積極響應學校教學改革的要求，充分利用網上資源，使用啟發(fā)式教學，充分體現以學生為主體的教學模式，不斷提高自身的教學水平。參加了一個多月的全國信息技術培訓，使自身的信息技術業(yè)務水平有了很大的提高。三、工作中足之處(1)在分層次教學方面存在不足之處。(2)后進生面較廣，扶差工作需要各任課教師多多引導及鼓勵。(3)課后時間要利用，很多學生都是上課聽一下，下課后沒有把化學當一回事。第 2 頁