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1、2017-2018學(xué)年高三化學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)本學(xué)期我擔(dān)任高三年級(jí)理科班(3、4)班的化學(xué)任課教師。按照高三化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，本人已經(jīng)如期地完成了相應(yīng)的教學(xué)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)盡管已經(jīng)是第三次帶高三的課了，工作上我絲毫不敢有一絲懈怠，始終認(rèn)真的完成每一項(xiàng)任務(wù)，積極研究高考大綱，研究高考題，積極向其他教師請(qǐng)教。同組的老師也積極配合我們，從他們那里獲得很多有用的高考資料及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的歷練，使我在業(yè)務(wù)水平上獲得很大的收獲。二、主要工作(1)針對(duì)普通班學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)較薄弱，差生面較大，我及時(shí)進(jìn)行扶差工作。我將2個(gè)班中基礎(chǔ)差

2、的學(xué)生集中起來(lái)利用傍晚1820-1850這30分鐘進(jìn)行扶差，對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)重新豎起學(xué)習(xí)的信心。到后階段，還在班級(jí)里實(shí)施結(jié)對(duì)子一幫一的方法，這些措施取得不錯(cuò)的效果。(2)定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題。高三化學(xué)備課組，做到了每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定，備課組每周一次大的活動(dòng)，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論，學(xué)案的修改，周測(cè)的編排。(3)積極參加教學(xué)改革工作，使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)。能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求，充分利用網(wǎng)上資源，使用啟發(fā)式教學(xué)，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，不斷提高自身的教學(xué)水平。參加了一個(gè)多月的全國(guó)信息技術(shù)培訓(xùn)，使自身的信息技術(shù)業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。三、工作中足之處(1)在分層次教學(xué)方面存在不足之處。(2)后進(jìn)生面較廣，扶差工作需要各任課教師多多引導(dǎo)及鼓勵(lì)。(3)課后時(shí)間要利用，很多學(xué)生都是上課聽(tīng)一下，下課后沒(méi)有把化學(xué)當(dāng)一回事。