2019-2020學年度三年級道德與法治上冊5-走近我們的老師B卷.doc
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1、2019-2020學年度三年級道德與法治上冊5 走近我們的老師B卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . “萬世師表”指的是誰( )A莊子B孔子C孟子D老師2 . 當我們在校外遇到老師時,應該( )。A向老師問好B扭過頭,就當沒看到C不和老師說話,因為老師太嚴厲了3 . 下面幾位同學的做法,正確的是( )。A老師對小軍的批評不夠恰當,他感到受了委屈,第二天就不去上學了B上課時小麗跟同桌說悄悄話,老師點名批評了她,她當場頂撞了老師C老師對小明的做法產(chǎn)生了誤會,小明向老師說明了情況4 . 以下幾種說法,正確的是( )。A在學校老師就像是父母,
2、遇到難題都要找老師解決B老師很辛苦,我們要自覺完成作業(yè),減輕老師的負擔C老師的工作就是教書育人,談不上辛苦5 . 下面同學的想法,正確的是( )。A小西認為一些貧困地區(qū)的孩子不上學,是因為他們不喜歡學校,不喜歡學習B小明認為同學們也可以通過對學?,F(xiàn)狀的調查,向學習領導提出自己改進校園的建議C小可認為老師是無所不能的,老師的一切言行舉止都是對的二、填空題6 . 有時候我們當時不能理解或接受老師的做法,但事后發(fā)現(xiàn)老師是有_的。7 . 每年的(_)月(_)是教師節(jié)。8 . 在樓道口值日的時候,見到老師要_。9 . “人類靈魂的工程師”是對_的贊譽。10 . 我們要尊重學校的每一位工作人員,珍惜他們的
3、_。三、判斷題11 . 當老師的批評不夠恰當,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提出建議。(_)12 . 老師是我們班集體的一員,我們應該讓老師感受到集體的溫暖。(_)13 . 畢業(yè)后,我們只感謝老師對我們的教育。(_)14 . 老師肩負著教書育人的重大責任。(_)15 . 每天上學,我都跟傳達室的爺爺打招呼。(_)四、簡答題16 . 聰聰想在教師節(jié)時給班主任老師送上一張自己制作的賀卡,你能幫聰聰出出主意嗎?五、綜合題17 . 材料:剛把地面打掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認真,真是冤枉有時老師也有疏忽大意或者誤解你的時候,遇到這樣的情況,你該怎么辦?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、五、綜合題1、
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