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1、2019-2020年小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)(人教版)第三、四單元期末復(fù)習(xí)題一、 選擇題，每小題只選一個(gè)答案。（5分）1.下面詞語中，帶點(diǎn)字的讀音有錯(cuò)誤的一組是（ ）。A腔調(diào)（ dio ） 狂吠（ fi ） 掂量（ din ）B允許（yn ） 隆冬（ ln ） 冷酷（ k ）C臉頰（ xi ） 樹杈（ ch ） 愣住（ ln ）2.請(qǐng)選擇有錯(cuò)別字的一組詞語，把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。（ ）A 孤獨(dú) 剩下 局促不安B. 臨近 飄香 不剩其煩C. 高傲 滋味 變化多端3. “這些花兒都謝了?！敝x的意思是 （ ）A 感謝 B 道歉，認(rèn)錯(cuò) C 辭去，拒絕 D 脫落4關(guān)聯(lián)詞語填寫不正確的一組是（ ）。A因?yàn)槲医o病人治

2、好了病，所以我感到很幸福。B媽媽雖然很辛苦，而且她對(duì)我的關(guān)心仍無微不至。C他既當(dāng)過醫(yī)生，又做過教師5 巨人的花園中寫道“巨人終于明白”，他明白了什么？（ ）A.有孩子的地方就有春天，心里有孩子，把快樂和別人分享就會(huì)幸福。B.因?yàn)榇禾爝€沒有到來。 C.巨人很感謝孩子們。 二、根據(jù)拼音，寫出正確規(guī)范的詞語（16分）zhn zhntn wn y kui yn y kun fn d zu yn chn r q三、組詞。（8分）詩(shī)（ ） 性（ ） 斥（ ） 牌（ ）侍（ ） 姓（ ） 拆（ ） 脾（ ）四、日積月累(5分) 望子（ ） （ ）添翼 汗馬（ ）笨鳥（ ） （ ）如鼠五、給下面的句子加上合適

3、的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）有一次 一個(gè)牧童說 來 咱們把這口老泉清理一下 再挖一口小井 好不好好 他的同伴快樂地喊道六、閱讀短文按要求回答問題。（34分） （一） 喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林里，就數(shù)我最漂亮.”話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒有誰能比得上?！彼麄z各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。 這時(shí)，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭

4、看見樹上有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說:喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時(shí)間，你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎？正忙著做準(zhǔn)備呢？”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說道：“孩子，謝謝你！我會(huì)記著你的?！闭f完，展翅飛走了。三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小

5、伙伴感到高興。到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來了，他對(duì)大家說道：“ ”說完以后，就把森林里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。 1給短文添加一個(gè)合適的題目，寫在上面的橫線上。2在文中的橫線填上恰當(dāng)?shù)木渥?，使得前后文連貫、通順。 （二）蠟燭一盞臺(tái)燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個(gè)房間。臺(tái)燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長(zhǎng)得漂亮，而且很有用?？赡隳?土里土氣，在桌上也占地方，簡(jiǎn)直是廢

6、物，有什么用?”蠟燭看了一眼趾（zh）高氣揚(yáng)的臺(tái)燈，謙虛地說：“朋友，我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可你應(yīng)好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢?”臺(tái)燈早就不耐煩了，大聲喊道;“行了，有什么好想的，我本來就比你強(qiáng)嘛!”一天晚上，臺(tái)燈又要炫耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎那間，整個(gè)房間被黑暗籠罩了原來線路出了問題。這時(shí)，人們多么需要光啊!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點(diǎn)燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺(tái)燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對(duì)臺(tái)燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對(duì)人類作出較大的貢獻(xiàn)?！毕灎T說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。臺(tái)燈很受感動(dòng)，心想：“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，不炫耀、不驕傲，不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)?！?.在文中找出下列詞語的反義詞。謙虛 黑暗2.在文中找出三個(gè)反映臺(tái)燈驕傲的詞語，再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語。臺(tái)燈_ _ _蠟燭_ _ _3. 用“”將短文分成兩段，并分別寫出這兩段的意思。 4. 蠟燭具備的精神是 七、小練筆 （20分）你最喜歡哪種動(dòng)物，請(qǐng)寫出它某一方面的特點(diǎn)，100字左右。