數(shù)學(xué)五年級下冊第2單元《長方體(一)》單元測試卷.doc
《數(shù)學(xué)五年級下冊第2單元《長方體(一)》單元測試卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)五年級下冊第2單元《長方體(一)》單元測試卷.doc(5頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、數(shù)學(xué)五年級下冊第2單元長方體(一)單元測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 請問A圖形如何變換得到B( )。A向右折疊B向下折疊C向左折疊2 . 下面各個(gè)圖形中,( )能折成長方體形狀盒子。3 . 正方體的棱長擴(kuò)大4倍,則它的體積擴(kuò)大( )A8倍B16倍C64倍4 . 觀察,這個(gè)圖形是由( )個(gè)小正方體拼成的。A5B6C7二、填空題5 . 由125塊小正方體拼合成的大正方體,如果在它的表面涂上顏色,那么有兩面涂色的小正方體有(_)塊,只有一面涂色的有(_)塊6 . 一個(gè)長方體的長、寬、高分別是7厘米、6厘米和5
2、厘米,它的棱長總和是_厘米7 . 長方體每個(gè)面一般都是形,也可能有兩個(gè)相對的面是形,的面的面積相等,的棱的長度相等8 . (1)這是一個(gè)( )體(2)正方體的棱長是( )厘米。(3)棱長之和是( )厘米(4)每個(gè)面的面積是( )平方厘米。9 . 用一根長36厘米的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架(接頭處不計(jì)),表面積是_平方厘米,體積是_立方厘米三、判斷題10 . 正方體的棱長擴(kuò)大為原來的3倍,棱長總和擴(kuò)大為原來的3倍,表面積擴(kuò)大為原來的9倍。(_)11 . 圓柱在不改變體積大小的前提下,底面積擴(kuò)大2倍,高反而縮小2倍,(判斷對錯(cuò))12 . 長方體相鄰的兩個(gè)面一定不相同。(_)13 . 長方體相對的兩個(gè)面的面積一定相等。(_)四、解答題14 . 一個(gè)無蓋的工具箱,長0.4米,寬0.25米,高0.3米,做這樣一個(gè)工具箱至少要用木板多少平方米?15 . 商店做了一個(gè)如圖所示的展示柜,展示柜的上、下面是木板,其他各面都是玻璃。做這樣一個(gè)展示柜,至少需要木板和玻璃各多少平方米?五、作圖題16 . 把下圖補(bǔ)充成完整的長方體第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、四、解答題1、2、五、作圖題1、
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
12.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 長方體一 數(shù)學(xué) 年級 下冊 單元 長方體 單元測試