《2019一年級數(shù)學上冊-第5單元《10以內的加法和減法》(加法和減法)基礎習題2(新版)冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019一年級數(shù)學上冊-第5單元《10以內的加法和減法》(加法和減法)基礎習題2(新版)冀教版.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2019一年級數(shù)學上冊 第5單元10以內的加法和減法（加法和減法）基礎習題2（新版）冀教版1、填一填。2、樹上原有4只鳥，飛走了3只，還剩多少只？3、寫一寫。4、算一算。5、你能在空白傘上畫上適當數(shù)量的圓點嗎？6、請在正確答案上涂上你喜歡的顏色。7、想一想，填一填。8、畫一畫，算一算。21 329、用兩種不同顏色的筆涂一涂，再把算式填完整。附送：2019一年級數(shù)學上冊 第5單元10以內的加法和減法（加法表的整理）教學建議 （新版）冀教版教學目標：1、在教師的指導下，經(jīng)歷小組合作整理、交流、討論加法表的過程。2、能把10以內的加法算式有規(guī)律地整理在加法表中。能發(fā)現(xiàn)加法表中的簡單規(guī)律。3、積極參與

2、小組合作學習，體驗與同伴合作的樂趣。教學建議：加法表的整理與應用第1題，整理加法表。（1）這是學生第一次小組合作整理學過的知識，教師要對合作的方式和如何整理進行指導。（2）讓學生觀察教材上小組合作的情境和完成了一部分的加法表，了解書中同伴是怎樣整理的。指導小組同學做好分工，鼓勵所有學生都參與到小組學習中去。（3）交流各組分工整理的情況。（4）提出“說一說”的問題，學生找出橫、豎的排列規(guī)律后，鼓勵學生觀察、發(fā)現(xiàn)其他規(guī)律。第2題，按要求選擇數(shù)字寫算式。教師說明要求后，由學生自己完成。交流時，讓學生自己說說是怎樣想的。對能按一定的規(guī)律寫算式的學生，教師要給予激勵性評價。如，01010、190練一練 第1題，本題是10的組成和加法的綜合練習?？梢砸贿叜嬋切我贿呌嬎?。第2題，根據(jù)括線圖寫算式。先獨立完成，再交流。第4題，由學生獨立完成。做前提醒學生一定要細心認真，如果全部算對又能正確涂色，涂完以后會出現(xiàn)一幅美麗的圖畫。激發(fā)學生涂色的興趣。學生完成涂色以后，會出現(xiàn)一只小狗在草地上玩的圖畫。