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1、2019-2020學(xué)年二年級美術(shù)上冊 第17課 漂亮的鐘教案 嶺南版一、教學(xué)目的：通過小鬧鐘寫生，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，并學(xué)習(xí)用線描或彩色形式描繪出來。 二、教學(xué)重點(diǎn)：小鬧鐘的外形特征。三、教學(xué)難點(diǎn)： 用什么方法畫和制作出特別的小鬧鐘。四、課時和作業(yè)要求：1授課時間（2）課時2用繪畫的方法畫出一個造型獨(dú)特的小鬧鐘。 3第二節(jié)課用制作的方法做出一個漂亮的小鬧鐘五、教學(xué)過程：第一節(jié)教師活動學(xué)生活動效果引入1實(shí)物投影機(jī)2欣賞教師手中的實(shí)物漂亮的鐘3了解決繪畫中存在的問題。1.欣賞作品。2.討論問題。3.回答問題欣賞小鬧鐘后給我們留下了最深的印象是什么？講授新課1.繼續(xù)欣賞。2.課題板書：漂亮的鐘3.啟發(fā)

2、學(xué)生回家里的小鬧鐘的外形和特征色彩等。4.指導(dǎo)學(xué)生觀看圖課件，并仔細(xì)觀察課件中的各種各樣的小鬧鐘。 5.教師邊講邊示范，啟發(fā)學(xué)生思維。（1）小鬧鐘，天天叫我起得早。小朋友，齊動手，做出美麗的小鬧鐘。（2）教師提問：鐘的表盤可變成 什么樣？上面有哪些數(shù)字？指針長短、形狀一樣嗎？（3）繪畫方法，畫外形，形狀要特別，中間畫表盤，寫上12個數(shù)字，畫出時針、分針、秒針。（4）上色并畫背景。1.繼續(xù)欣賞2.回老師的問題。3.把自己家里的小鬧鐘的外形特征色彩講出來。4.分組討論自己的感受和想法。1.學(xué)生終結(jié)。2.談出欣賞后的感想。學(xué)生創(chuàng)作1.選定情節(jié)，畫些什么，怎樣布局。2.先畫出主要部分，然后再配上環(huán)境及

3、其他有關(guān)的道具。1. 本節(jié)要求完成畫面構(gòu)思和畫出鉛筆草稿。學(xué)生小結(jié)：鐘的表盤可變成 什么樣？上面有哪些數(shù)字？指針長短、形狀一樣嗎？采用繪畫方法畫出一幅外形特別的小鬧鐘。小結(jié)評述學(xué)生作業(yè)能否表達(dá)自我感受。第二節(jié)教師活動學(xué)生活動效果引入1.將上節(jié)課中作業(yè)存在的一些問題和不明白的地方，請學(xué)生提出？教師一一解答。2.教師教制作小鬧鐘。3.在卡紙上畫出小鬧鐘的外形。 4.畫出鬧鐘的表盤寫出數(shù)字和時針、分針、秒針。5.上色或進(jìn)行裝飾，用剪刀剪出外形6.制作鬧鐘的后面的支點(diǎn)。1.學(xué)生討論作業(yè)2.學(xué)生發(fā)言，談一談自己用什么方法制作鬧鐘。采用繪畫方法的方法作出一個美麗、生動、活波、有趣外形的小鬧鐘。學(xué)生創(chuàng)作1.學(xué)生設(shè)計(jì)和繪畫。2.教師巡視輔導(dǎo)學(xué)生要所創(chuàng)新。小結(jié)教師選出制作好的美麗、生動、活波、有趣的小鬧鐘、進(jìn)行表揚(yáng)。課后記 ：這兩節(jié)課學(xué)生非常活躍，作業(yè)也作得非常好。