《2019年三年級語文下冊《古詩兩首》一課一練-魯教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年三年級語文下冊《古詩兩首》一課一練-魯教版.doc（5頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2019年三年級語文下冊古詩兩首一課一練 魯教版班級 姓名 一、讀一讀，寫一寫。詠 碧 妝 紫 裁 剪濱二、拼一拼，選一選。zhung chi s zh妝 裁 泗 紫zung ci sh zyng to bn chu 詠 絳 濱 垂 rng tio bng cu 三、比一比，組詞語。妝（ ） 裁（ ） 詠（ ） 濱（ ）裝（ ） 栽（ ） 永（ ） 賓（ ）四、想一想，填一填。1（ ）一樹高，萬條（ ）綠絲絳。不知細(xì)葉誰（ ），（ ）春風(fēng)（ ）。2（ ）泗水濱，（ ）一時(shí)新。（ ）東風(fēng)面，（ ）總是春。五、快樂閱讀。 春天來了小燕子從南方飛到北方，它們一邊飛一邊唱：“春天來啦！春天來啦！”小草

2、鉆出了地面，它們挺直胸，昂起頭，向四面張望著：“咦？春天來啦？春天在哪兒呀？”小河里，一朵小浪花沖出薄薄的冰層，一跳一跳，著急地嚷道：“哦？春天來啦？春天在哪兒呀？”桃樹、梨樹、杏樹上，一個(gè)個(gè)小花骨朵張開了笑臉，你問我，我問你：“聽說了嗎？春天已經(jīng)來了，春天在哪兒呢？”太陽公公出來了，大家一起問：“太陽公公，您早啊！請您告訴我們，春天在哪兒呀？”太陽公公笑了，他說：“美麗的孩子們，春天就是你們，你們就代表春天哪！”大家聽了，快活地歡呼起來：“春天來啦！春天來啦！美麗的春天就是我們，我們就是美麗的春天！” 1.多音字組詞 g（ ） zhe（ ） 骨 著 g （ ） zho（ ） 2.寫出下列詞語

3、的近義詞快活-（ ） 美麗-（ ） 張望-（ ） 歡呼-（ ）3.文中主要介紹了哪些與春天有關(guān)的事物？4你喜愛春天嗎？說說你的理由。六、拓展練習(xí)。 同學(xué)們，你們還知道其他描寫春天的詩句嗎？請你抄錄下來，和同學(xué)比一比，誰收集得多？附送：2019年三年級語文下冊和氏獻(xiàn)璧學(xué)案北師大版課型：預(yù)習(xí)展示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.利用多種識字方法認(rèn)讀本課10個(gè)生字，規(guī)范書寫8個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。條理清楚地講述故事。3.指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文和搜集資料理解“鑒賞”“堅(jiān)貞”“價(jià)值連城”等詞語和課后“古文”的意思。4.理解課文內(nèi)容。結(jié)合上下文理解“我并非為失去雙腳悲傷，而是痛心有人把寶玉看成石頭，把堅(jiān)貞之士

4、當(dāng)做騙子，這才是我悲傷的原因??！”這句話的含義。使學(xué)生懂得忠誠是做人最寶貴的品質(zhì)。重點(diǎn)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。條理清楚地講述故事。難點(diǎn)：理解課文內(nèi)容。結(jié)合上下文理解“我并非為失去雙腳悲傷，而是痛心有人把寶玉看成石頭，把堅(jiān)貞之士當(dāng)做騙子，這才是我悲傷的原因啊！”這句話的含義。使學(xué)生懂得忠誠是做人最寶貴的品質(zhì)。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：這篇課文說的是一個(gè)中國歷史上廣為流傳的故事，文章內(nèi)容比較容易理解。課文寫下了卞和三次獻(xiàn)璧的過程，意在告訴我們什么是真正的寶石忠誠是做人最寶貴的品質(zhì)。1拼音寫詞語。 ji zh h sh pin zi jin bi（ ） （ ） （ ） （ ）hu bo ch xn y j

5、in jin zhn（ ） （ ） （ ） （ ）2比一比，組成詞語：頁（ ） 偏（ ） 階（ ）貞（ ） 騙（ ） 價(jià)（ ）3.寫出下列詞語的近、反義詞：鑒別（ ） 故意（ ） 查詢（ ） 悲傷（ ）普通（ ） 仔細(xì)（ ） 珍貴（ ） 價(jià)值連城（ ）4讀課文，回答問題：（1）卞和把“石頭”獻(xiàn)給楚厲王，結(jié)果 。（2）卞和把“石頭”獻(xiàn)給楚武王，結(jié)果 。精彩展示：5第三位君王登位時(shí)卞和又是怎樣做的呢？你從中體會到了什么？6讀課文，用課文中的話翻譯下面的句子。寶玉而題之以石，貞士而名之以誑，此吾所以悲也。 7讀完故事，你想對故事中的人物說些什么？8把這個(gè)故事用自己的話，有條理的講給同學(xué)聽一聽。我的反思：