《數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測試卷(基礎(chǔ)卷).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元測試卷(基礎(chǔ)卷).doc（9頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試卷（基礎(chǔ)卷）姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 若是假分?jǐn)?shù)，那么關(guān)于m和n的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）。Am大于nBm不大于nCm小于nDm不小于n2 . 下圖的陰影部分可以用表示的是（ ）。ABCD3 . 把5克鹽放入20克水中，鹽的質(zhì)量占鹽水質(zhì)量的（ ）ABC4 . 把7克糖溶在100克水中,水的質(zhì)量占糖水的（ ）。ABC5 . 關(guān)于和這兩個分?jǐn)?shù)的說法，正確的是（ ）。A分?jǐn)?shù)單位相同B分?jǐn)?shù)大小相等C大于二、填空題6 . 分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是_，它再添上_個這樣

2、的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素數(shù)7 . 把下列分?jǐn)?shù)用直線上的點(diǎn)表示出來。1/6 2/6 6/6 7/6 9/6 12/68 . 把25克鹽放在100克水中溶成鹽水，那么鹽占鹽水的9 . 化為最簡分?jǐn)?shù)是10 . 把7米長的鐵絲平均截成9段,每段長是1米的（_）,是全長的（_）。11 . 的分子擴(kuò)大5倍，要使分?jǐn)?shù)值不變，分母應(yīng)（ ）；的分子加上15，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)（ ）。12 . 在下圖的方框中填適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)13 . 下面是小明和小軍在學(xué)校竹蜻蜓飛行比賽中的飛行時間和高度的記錄 （1）小明的竹蜻蜓飛行了（ ）秒，小軍的竹蜻蜓飛行了（ ）秒（2）兩人的竹蜻蜓都是從第（

3、 ）秒開始下降的（3）小軍的竹蜻蜓在最高處停留的時間占飛行總時間的三、判斷題14 . 大于而小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個。（_）15 . 1米的和7米的一樣長。（_）16 . 打印一份稿件，小紅用1.1小時完成，小明用小時完成小紅的速度快（_）17 . 兩根一樣長的繩子，第一根用去米，第二根用去，兩根繩子剩下的一樣長。（_）18 . 的分子加上3，分母也要加上3，分?jǐn)?shù)的大小不變_四、計算題19 . 化簡下面各分?jǐn)?shù)=20 . 將下面的分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)。21 . 把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)（1）（2）（3）（4）22 . 把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，除不盡的保留三位小數(shù)小數(shù)化成最簡分?jǐn)?shù)0.250.08五、解答題

4、23 . 工程隊修條路，已經(jīng)修了30千米，還剩50千米沒有修，還剩的長度是已修長度的幾分之幾?已修了全長的幾分之幾?24 . 在直線上畫出表示下面各分?jǐn)?shù)的點(diǎn)，并在相應(yīng)點(diǎn)的上方標(biāo)出該數(shù)。125 . 先通分，再比較大小。和和和26 . 根據(jù)下面的統(tǒng)計圖回答問題。2011年實驗小學(xué)小發(fā)明情況統(tǒng)計表（1）一年級小發(fā)明件數(shù)占全校的幾分之幾？（2）五年級小發(fā)明件數(shù)是一年級的幾倍？（3）一、二年級小發(fā)明總件數(shù)占全校的幾分之幾？六、作圖題27 . 六年級一班要舉辦聯(lián)歡會，通過轉(zhuǎn)盤決定每個人表演節(jié)目的類型。按下面的要求設(shè)計一個轉(zhuǎn)盤。（1）設(shè)唱歌、舞蹈和朗誦3種表演項目。（2）指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是。（3）表演朗誦的可能性是表演舞蹈的2倍。28 . （1）把右圖中方格數(shù)的涂紅色； （2）把紅色方格的再涂成綠色。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、四、計算題1、2、3、4、五、解答題1、2、3、4、六、作圖題1、2、