2018冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2單元《小數(shù)乘法》(小數(shù)乘小數(shù))教學(xué)建議.doc
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1、小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用已有知識(shí)解決問(wèn)題,以及學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法,會(huì)正確地進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計(jì)算。3、在運(yùn)用已有知識(shí)理解計(jì)算方法的過(guò)程中,體會(huì)知識(shí)間的聯(lián)系,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。教學(xué)建議:客廳面積1、讓學(xué)生觀察聰聰家的客廳,說(shuō)一說(shuō)有什么,接著出示例2問(wèn)題(1),師生列出算式,提出兔博士的要求,讓學(xué)生計(jì)算并交流計(jì)算的方法和結(jié)果。2、討論:4.83.6怎樣用豎式計(jì)算?讓學(xué)生充分發(fā)表意見(jiàn)。然后教師講解豎式計(jì)算,重點(diǎn)讓學(xué)生理解算理:計(jì)算4.83.6,先把4.8和3.6分別乘10變成整數(shù),就是把4.8米和3.6米改成48分米和36
2、分米。4836算出的結(jié)果是1728平方分米,把1728平方分米改寫(xiě)成以平方米為單位的數(shù)要除以1000然后讓學(xué)生用計(jì)算器驗(yàn)算。3、提出“說(shuō)一說(shuō)”的問(wèn)題,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn):兩個(gè)因數(shù)中一共有兩位小數(shù),積中就有兩位小數(shù)。茶幾面積1、提出問(wèn)題(2),師生列出乘法算式,先讓學(xué)生估計(jì)一下積有幾位小數(shù),并說(shuō)一說(shuō)怎樣想的。然后鼓勵(lì)學(xué)生試著用豎式計(jì)算,并用計(jì)算器檢驗(yàn)。2、交流學(xué)生計(jì)算的方法和結(jié)果。重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)是怎樣確定積中小數(shù)點(diǎn)的位置的。沙發(fā)占地面積1、提出問(wèn)題(3),先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù),是怎樣判斷的,再鼓勵(lì)學(xué)生用豎式計(jì)算。2、交流學(xué)生計(jì)算的過(guò)程和結(jié)果,重點(diǎn)討論丫丫提出的問(wèn)題,使學(xué)生明白:去掉1.530的0,意思是在橫式上寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果時(shí),這個(gè)0可以不寫(xiě)。議一議提出“議一議”的問(wèn)題,先讓學(xué)生互相說(shuō)一說(shuō),然后師生共同總結(jié)出計(jì)算方法。練一練第1題,提示學(xué)生先判斷積有幾位小數(shù),再計(jì)算。答案:3.33 0.1032 10O.2057 1.85 0.3第2、3題,讓學(xué)生獨(dú)立完成。第2題答案:4.29平方米。第3題答案:16.199平方米。第4題,讓學(xué)生明白“聲音的傳播速度和距離”的關(guān)系,再自己解答。答案:1.564千米。第5題,學(xué)生自主完成。交流時(shí),說(shuō)一說(shuō)是怎樣判斷積有幾位小數(shù)的。
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