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1、2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期三年級音樂教學(xué)計劃姓名： XXX學(xué)校： XXX時間： XXX第 1 頁 共 4 頁2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期三年級音樂教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。二、教材分析本冊教材共八個單元，教材對每一課，每一單元都盡可能地設(shè)置有意味的情境，這些內(nèi)容都是有組織的聯(lián)系在一起的，每個單元的內(nèi)容由感受與鑒賞、音樂表現(xiàn)、音樂創(chuàng)造、音樂與相關(guān)文化這幾部分組成的。內(nèi)容豐富形式多樣、風(fēng)格各異，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性

2、。使學(xué)生在聽、唱、跳、畫、玩的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)作。三、學(xué)情分析三年級學(xué)生男生多于女生，通過兩年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們各方面的素質(zhì)已逐漸提高，對音樂也有了一定的認知和了解，對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣，對繽紛的世界充滿幻想。也掌握了一定的音樂基礎(chǔ)知識和基本技能，對音樂有了一定的感受力和鑒賞力。四、教學(xué)目標(biāo)1、對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)。2、知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色。3、在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。4、能用自然的聲

3、音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱，輪唱。5、能主動參與綜合性藝術(shù)表演活動；在有情節(jié)的音樂表演活動中擔(dān)任一個角色；能對自己、他人的表演進行簡單的評論。6、能即興編創(chuàng)同歌曲情緒一致的律動或舞蹈；能以各種音源及不同的音樂表現(xiàn)形式，即興創(chuàng)編音源故事、音樂游戲并參與表演。五、教學(xué)重難點學(xué)生全部掌握唱會必學(xué)歌曲，并有感情的演唱。學(xué)生能否提高欣賞水平，要求學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時搞好課堂紀律，在抓好特長生培養(yǎng)的同時保證好每個學(xué)生的音樂水平。六、教學(xué)建議與措施1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點，寓教于樂，采用多種教學(xué)形式進行教學(xué)。注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機聯(lián)系2、在唱、動、認、聽、奏的學(xué)習(xí)過程中，注重實踐能力的培養(yǎng)，合作與共處，創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。3、在音樂教學(xué)中體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，面向全體學(xué)生，注意因材施教。4、建立平等互動的師生關(guān)系，。5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，經(jīng)常使用課件為課堂教學(xué)服務(wù)，進行電子備課，運用網(wǎng)上資源，每節(jié)課前作好充分準(zhǔn)備。 第 3 頁 共 4 頁僅供參考【整理】教育范文，僅供參考。祝您工作順利第 4 頁 共 4 頁