《人教統(tǒng)編版(部編版)2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(II-)卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版(部編版)2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷(II-)卷.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教統(tǒng)編版（部編版）2019-2020學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì)量檢測試卷（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 安徽省渦陽縣2017-2018學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì) (共8題；共39分)1. （3分）將下面的詞語按照結(jié)構(gòu)進行歸類。龍放外清午舟女秋香黃雪松左右結(jié)構(gòu)：_。上下結(jié)構(gòu)：_。獨體字結(jié)構(gòu)：_。2. （6分）在橫線上填上合適的詞語。 _的隧道 _的工具 _的工程_地選擇 _的鋪開 _地擺動3. （4分）寫出近義詞搜索_精巧 _依依不舍_敏捷_4. （5分）長江b to_n hu_,dng d_著塵

2、埃,一路以png b_的氣勢奔流而去,展現(xiàn)了中華民族png b_的生命力。5. （1分）我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。 6. （4分）照樣子，寫詞語。氣喘吁吁_ _ _ _7. （11分）課內(nèi)閱讀。 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦？不，還

3、沒來！為什么把他們抱過來啊？他會揍我的！那也活該，我自作自受嗯，揍我一頓也好！”（1）選文中“_”這個詞語最能概括桑娜把兩個孤兒抱回家后的心情。 A . 臉色蒼白 B . 忐忑不安（2）桑娜把孩子抱回家，內(nèi)心充滿矛盾，她內(nèi)心的情感主要有：對西蒙去世的傷心；_；_。 （3）選文中畫波浪線的句子運用的是_的方法，表達的效果是_。 （4）這兩段話主要描寫了什么？表現(xiàn)了桑娜的什么品質(zhì)？ 8. （5分）連詞成句。 好幫手 機器人 果農(nóng) 是 的。只要 果農(nóng)們 坐在辦公室里 它們 指揮 就 行了。能 機器人 成熟 把 的 從樹上 果子 摘下來。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 安徽省渦陽縣2017-2018學(xué)年二年級上學(xué)期語文期末教學(xué)質(zhì) (共8題；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、