《廣東省揭西縣張武幫中學(xué)2021屆九年級語文上學(xué)期第一次月考試題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省揭西縣張武幫中學(xué)2021屆九年級語文上學(xué)期第一次月考試題.doc（9頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、廣東省揭西縣張武幫中學(xué)2015屆九年級語文上學(xué)期第一次月考試題題號一二三附加題總分（一）（二）（三）（四）得分一、基礎(chǔ)知識（24分）1、 按要求默寫（10分）1）、 ，原馳蠟象。 2）、足蒸暑土氣，背灼炎天光， ，但惜夏日長。3）、江城子。密州出獵一詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是： ， 。4）、漁家傲、秋思中，與“大漠孤煙直，長河落日圓”有著異曲同工之妙的句子是： ， 。5）、破陣子。為陳同甫賦壯詞以寄之： ， 可憐白發(fā)生。6）、何處望神州，滿眼風(fēng)光北固樓。 ，悠悠。不盡長江滾滾流。7）、眼見的吹翻了這家，吹傷了那家， ！ 2、根據(jù)拼音寫出漢字（4分） 1）、

2、須晴日，看紅裝素裹，分外yo ro（ ）2）、用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠於一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不png w，便是敬。（ ）3）、我以前在信中和你提過感情的ruin創(chuàng)傷，覆滅，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的hu jn看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。（ ）4）、要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kung pin（ ），卻看著他的筋骨和脊梁。3、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.只有我們和自然和睦相處，才能保護(hù)好我們?nèi)祟惖厍虻募覉@。B.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的頑癥，是保證青少年健康成長的條

3、件之一。C.“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想”是北京奧運(yùn)會的主題口號，它表達(dá)了全世界人民的共同愿望。D.為了防止震后災(zāi)區(qū)不會發(fā)生疫情，衛(wèi)生部調(diào)集了大批專家趕赴災(zāi)區(qū)，指導(dǎo)防疫工作。4、下面加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（3分）A佇立海邊，我不禁望洋興嘆：“多美的大海??！浩渺闊大而又幽微蘊(yùn)藉?！盉九曲河，雁城人民的母親河，早已今非昔比。沿河兩岸高樓林立，綠樹成蔭，百花爭妍。C分別十年，今又萍水相逢，欣喜感慨溢于言表。D面對困難，只要我們意氣用事，從不同角度去思考，解決的辦法就會不一而足。5、根據(jù)語境，仿照畫線句子，在橫線上填寫內(nèi)容。要求運(yùn)用修辭方法，語言生動(dòng)形象。(4分)生活是一面鏡子。你沖它哭，它便沖著你哭；

4、你沖它笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境； ， ， 。二、閱讀（一）、出師表（10分）宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)礻韋、董允等，此皆良實(shí)，志慮忠純。是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必得裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用之于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，事無大小，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所也。親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹

5、也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞亮死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。6、解釋下列各組句子中加點(diǎn)詞語意思。（3分）A、此后漢所以傾頹也 所以 B、親賢臣，遠(yuǎn)小人 遠(yuǎn) C是以先帝簡拔以遺陛下 遺 7、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）受任于敗軍之際，奉命于危難之間若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理 8、

6、下列對選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A、在執(zhí)法方面，諸葛亮主張懲罰“作奸犯科者”，獎(jiǎng)賞“為忠善者”。B、作者列舉宮中府中的事例，突出郭攸之等人的忠誠，希望后主廣開言路。C、選文提及先帝“痛恨于桓、靈”，意在勸勉后主親賢遠(yuǎn)佞，使?jié)h室興隆。D、作者在文末敘寫個(gè)人經(jīng)歷，是為了感念先帝的知遇之恩，表明自己的忠心。（二）、吳宮遺事（9分） 越心未平，而夫差有憂色。一旦復(fù)筑臺于姑蘇之左，俾參政事者以聽百姓之痰苦焉，以察四方之兵革焉。一之日，視之以伍員。未三、四級，且奏曰：“王之民饑矣，王之兵疲矣，王之國危矣。”夫差不悅，俾嚭以代焉。畢九層而不奏，且倡曰：“四國畏王百姓歌王彼員者欺王?！眴T曰：

7、“彼徒欲其身之亟高，固不暇為王之視也，亦不為百姓謀也，豈臣之欺乎!” 王賜員死，而拓用事。明年，越入?yún)恰Ｗ⑨專簠菍m：春秋時(shí)吳王夫差的宮室。 越心未平：公元前494年，越王勾踐被吳國打敗后，和其臣民常懷報(bào)仇復(fù)國之心。 俾：使。 一之日：十月以后的第一個(gè)月，即十一月。 伍員：字子胥，吳國大臣。 未三、四級：沒等建好第三、第四層。 嚭：伯嚭，吳國太宰。 亟：急，趕快。 用事：專權(quán)，當(dāng)權(quán)。9下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A、王之民饑矣 陳勝王 B、以察四方之兵革焉 沙場秋點(diǎn)兵C、王賜員死，而拓用事 卿今當(dāng)涂掌事D、明年，越入?yún)?越明年，政通人和10用 “/”給文中畫線的句子斷句

8、。（3分） 四 國 畏 王 百 姓 歌 王 彼 員 者 欺 王11這篇短文揭示了怎樣一條深刻的歷史教訓(xùn)? （3分）答： 裝訂線內(nèi)不要答題uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu（三）、讓人，乃眾妙之門（10分） 沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文：“不折不從，星斗其文，亦慈亦讓，赤子其人?！泵烤渥詈笠蛔智擅畹亟M成了“從文讓人”。讓人，可以說是沈從文性格的一個(gè)重要方面。讓人，讓他得享八十有六的高壽，讓他由作家轉(zhuǎn)為學(xué)者

9、，成就大事業(yè)，享譽(yù)中外。可見，讓人，是人生得以發(fā)展的重要途徑。 讓人，并不是懦弱，而是一種涵養(yǎng)，一種膽識。“讓人非我弱，弱者不讓人。”歷史上成就大事業(yè)的人，哪個(gè)不具備這樣的品格？“將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位，路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達(dá)大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎？因他的這種美德，才有后來廉頗老將軍的“負(fù)荊請罪”，從而留下了一段千古佳話。 讓人，可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧。海納百川，有容乃大。有容人之量，有讓人之心，才有和睦，才有和諧。當(dāng)今著名詞作家喬羽，偕夫人佟琦做客央視夫妻劇場，主持人問：“二老相濡以沫，白頭偕老，有什么秘訣嗎

10、？”喬老答：“一個(gè)字，忍?！狈蛉速＄鶕尨穑骸拔沂撬膫€(gè)字，一忍再忍。”詼諧中盡顯相處之道。 讓人，對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風(fēng)順，有時(shí)甚至?xí)萑虢^境。如果寧折不彎，不退不讓。事業(yè)很可能會就此終結(jié)。而讓人，則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時(shí)候煥發(fā)新的生機(jī)。沈從文先生由于眾所周知的原因，不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說散文，幾被世人遺忘。但他以大度的襟懷，超人的毅力，忍了，讓了，既不悲觀，也未消沉，而是將自己的智慧和才華，用到了中國古代服飾研究上。不哀不傷，潛心學(xué)術(shù)，寫出皇皇巨著中國服飾史，叉一次為世人刮目相看。 可是真正做到讓人并不容易。首先，你要擺正自己的位置。上至王侯將相，下至販夫走

11、卒，都要認(rèn)識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則，總把自己當(dāng)成世界的中心，遇到別人冒犯，當(dāng)然不容易大度起來。此外，想要做到讓人，最好還要有點(diǎn)幽默細(xì)胞。生活中遇到不順，誰心里都不會舒服。這時(shí)候不妨自我解嘲一下，心情有時(shí)就好多了。 讓人，乃眾妙之門。生活中多一些讓人，我們的心靈會多一些陽光，事業(yè)也會多幾分順利。不信，你試試?。ㄟx自思維與智慧，有刪改）12下列對本文中心論點(diǎn)的表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A讓人，乃眾妙之門。 B讓人，讓沈從文成就大事業(yè)，享譽(yù)中外。C讓人，是人生得以發(fā)展的重要途徑。 D讓人，并不是懦弱。13下面給出的三個(gè)論據(jù)，有一個(gè)不能證明第段的觀點(diǎn)，請指出并說明理由。（3分）（1）是可忍，孰不可忍？（2）君子忍人所不能忍，容人所不能容。（3）韓信曾甘受市井屠夫的胯下之辱，后來成為一代名將。 14選文第段畫線句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分） （四）、 微笑的可樂（17分）我七歲那年，故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒有一絲云朵，天空在灼熱的陽光里呈現(xiàn)空洞的藍(lán)色，空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子們。這一年的夏天，我再也沒有走近大海，沒有在沙灘