《人教版2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文學(xué)業(yè)過關(guān)測評試卷(II-)卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文學(xué)業(yè)過關(guān)測評試卷(II-)卷.doc（6頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教版2019-2020學(xué)年一年級下學(xué)期語文學(xué)業(yè)過關(guān)測評試卷（II ）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共8題；共52分)1. （6分）給音節(jié)加聲母。_n_n_ng_i_ng春色近聲還聽2. （1分）找一找，變成新字。 口 門 又 中 雨 市 令 钅_3. （8分）比一比，再組詞。委_嗓_訊_呻_矮_桑_迅_伸_4. （8分）看拼音，寫詞語。 f chuj q rn b gngdin ch_ dom fanyn jizh hu_5. （10分）比一比，再組詞。巴_ 在_ 閉_ 什_ 童_吧_ 再_ 正_

2、葉_ 黃_6. （9分）讀課文鳥兒的偵查報告，填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。_這樣的不幸是怎么發(fā)生的喲_我急切地問_剛才還好好的_燕子媽媽嗚咽著_剛吃了幾只蚱蜢和蚊子_它就全身發(fā)抖_再也飛不起來了_不一會兒就死了_7. （6分）把下列詩句子排列正確，將序號寫在橫線上。_我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。_我和父親分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。_我等那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來。_我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停地甩動著魚尾并跳躍著。_過了好長時間，魚竿突然劇烈地抖動了一下，一定是個大家伙上鉤了。_那是鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。8. （4分）

3、根據(jù)要求填寫詩歌。從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無知音，乃_，_感覺到伯牙的消極人生觀；而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩_，_我們卻能感覺王勃的樂觀態(tài)度。二、 閱讀 (共2題；共23分)9. （10分）閱讀下文，回答問題克菜諦不時用眼睛瞟我，從他的眼里表示出來的不是憤怒，而是悲哀。他又說：“我在外邊等著你！”我回答說：“我也等著你！”可我心里卻在想著父親對我說過的話：“要是你錯了，別人打你，你千萬不要還手，只要防御就是了?！保?）下面的解釋中是文中“瞟”的意思的是_。斜著眼睛看 集中視線看 睜大眼睛看（2）寫出下列詞語的近義詞朋友。悲

4、哀_ 憤怒_（3）用劃線的詞語“不是而是”寫一句話。 （4）“我”和克萊諦都說在外面等著對方，倆人想的卻不一樣，“我”想的是在外邊等著克萊諦_，克萊諦想的是在外面等著“我”_。 10. （13分）閱讀短文，回答問題。像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。（1）這三段選文運用了三種修辭方法，分別是_、_、_。 （2）寫出文中表示顏色的詞。（3）寫句子。像三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)11. （5分）詞語寶寶排隊，組成一句話。開滿了 周圍 亭子 鮮花 五顏六色的第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累運用 (共8題；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 閱讀 (共2題；共23分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、三、 語言表達(dá) (共1題；共5分)11-1、