《(人教版)小學六年級數學上冊位置練習題.pdf》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(人教版)小學六年級數學上冊位置練習題.pdf（2頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、（位，置）（位，置）一、想一想，填一填。1、小軍坐在教室的第3 列第 4 行，用_表示，小紅坐在第1 列第 6 行，用_來表示，用（5，2）表示的同學坐在第_列第_行。2、劉強和王兵在教室里的位置可以用點（4，1）和點（2，7）表示，（4，1）中的 4 表示第 4 列，則 1 表示_，（2，7）表明王兵坐在第_列第_行。3、 如下圖 （左） 蘋果的位置為 （2， 3） ， 則梨的位置可以表示為_, 西瓜的位置記為_。4、如下圖（右） ：A 點用數對表示為（ 1，1） ，B 點用數對表示為 _，C 點用數對表示為_，三角形 ABC 是_三角形。3 題圖4 題圖二、對號入座。 （將正確答案的序號填

2、在括號里）1、如下圖：如果點 X 的位置表示為（2，3） ，則點 Y 的位置可以表示為（） 。A、 （4，4） B、 （4，5） C、 （5，4） D、 （3，3） 1 題圖2、如圖：如果將ABC 向左平移 2 格，則頂點 A 的位置用數對表示為（）A、 （5，1） B、 （1，1） C、 （7，1）D、 （3，3）2 題圖3、音樂課,聰聰坐在音樂教室的第 4 列第 2 行,用數對(4，2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個位置上,明明的位置用數對表示是().A、 （5，2）B、 （4，3）C、 （3，2）D、 （4，1）4、如果 A 點用數對表示為（1，5） ，B 點用數對表示數（1，1） ，

3、C 點用數對表示為（3，1） ，那么三角形ABC 一定是（）三角形。A、銳角B、鈍角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各題。1、請你在方格圖里描出下列各點,并把這幾個點順次連接成一個封閉圖形,你能發(fā)現什么?A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）2、如圖是游樂園的一角。如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用數對表示其他游樂設施的位置嗎？請你寫出來。請你在圖中標出秋千（4，3）和滑梯（1，3）的位置3、先寫出三角形 ABC 各個頂點的位置，再畫出三角形 ABC 向下平移 4 個單位后的圖形ABC，然后寫出所得圖形頂點的位置。A（， ）B（， ）C（，）4、猴山的位置用（5，2）表

4、示，請你在圖上標出金魚湖（6，6） 、盆景園（3，8） 、北門 （2，10）的位置。暑假，小明一家游覽了公園，活動路線是（10，1）（5，2） （7，4）（9，7）（6，6）（3，8）（2，10） 。請你畫出他們的游覽路線。在下圖中標出下面點的位置在下圖中畫一個你喜歡的圖形， 將各頂點第1頁/共2頁的位置用數對表示（1,21,2） ， （2,52,5） ， （1,31,3） ， （3,43,4） ， （1,61,6） ，（4,44,4） ， （1,81,8） ， （3,63,6） ， （7,27,2） ， （5,65,6） ，（9,99,9） ， （8,58,5） ， （9,69,6） （10,610,6）, ,（1,71,7）觀察：哪一列的點最多，數對有什么關系？哪一行的點最多，數對有什么關系？第2頁/共2頁