《2019年一年級數(shù)學(xué)上冊-一-快樂的校園—10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案-青島版六三制.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年一年級數(shù)學(xué)上冊-一-快樂的校園—10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案-青島版六三制.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2019年一年級數(shù)學(xué)上冊 一 快樂的校園10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識教案 青島版六三制教學(xué)目標(biāo)：基礎(chǔ)目標(biāo)：會認(rèn)、讀、寫15各數(shù)。能力目標(biāo)：1. 培養(yǎng)學(xué)生初步地思維能力。2. 培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力。道德情感目標(biāo)：結(jié)合插圖，教育學(xué)生尊敬老師，喜歡校園生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會認(rèn)、讀、寫15各數(shù)。教具使用：教學(xué)掛圖、學(xué)具盒教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、提出問題1. 教師談話，導(dǎo)入課題。師：數(shù)學(xué)課上了這么久了，老師想大家都想早點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)字，那么從今天開始，我們就先來學(xué)習(xí)15這5個數(shù)字。2出示圖片。二、組織探究、解決問題、拓展應(yīng)用1. 教師指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片。觀察圖中有什么？小朋友在干什么？天上有幾架

2、飛機(jī)？引導(dǎo)學(xué)生自主探究。還能提出什么問題？2根據(jù)數(shù)出的個數(shù)，陸續(xù)引出15這5個數(shù)字，注意順序、方法。3教學(xué)數(shù)字1問學(xué)生在這幅圖中哪些是表示1個的？用小棒擺出1，師相應(yīng)的板書。一個太陽，一位老師指導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)本上書寫1。再讓學(xué)生舉出相應(yīng)的例子。4教學(xué)數(shù)字2問學(xué)生在這幅圖中哪些是表示2個的？兩艘火箭指導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)本上書寫2。再讓學(xué)生舉出相應(yīng)的例子。5教學(xué)數(shù)字3問學(xué)生在這幅圖中哪些是表示3個的？三個小朋友指導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)本上書寫3。再讓學(xué)生舉出相應(yīng)的例子。以下教學(xué)與以上教學(xué)方式一致。6整理歸納、練習(xí)應(yīng)用。學(xué)生根據(jù)教師所寫的正規(guī)數(shù)字在練習(xí)本上書。寫數(shù)字，并要求認(rèn)真書寫，姿勢規(guī)范。教師小結(jié)今天我們學(xué)會寫數(shù)

3、字15，我們比一比誰寫的最漂亮。附送：2019年一年級數(shù)學(xué)上冊 三 走進(jìn)花果山10以內(nèi)數(shù)的加減法教案 青島版六三制 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過“小羊過河”、“運(yùn)算卡片”、“小貓釣魚”、“講故事”等多種練習(xí)形式，達(dá)到對加減混合運(yùn)算的正確、熟練計算。 2. 理解情境圖的思維方式是開放的，理解解決問題的方法是多樣化的。 3. 通過具體情境，用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體會學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程： 一、 創(chuàng)設(shè)情境 師：上節(jié)課，小朋友們和老師一起研究了“小猴子學(xué)釣魚”的故事，又解決了一些問題，同學(xué)們很棒！今天老師就帶同學(xué)們走到生活中，去解決生活中的數(shù)學(xué)問題，好嗎？ 二、 自主練習(xí)1.

4、出示口算卡片： 要求二人合作：一人讀算式，一人作答，然后判斷，錯誤的改正。2.出示“小羊過河”圖片，引導(dǎo)學(xué)生理解圖意。（1） 引出解決的問題：小羊要踩什么樣的石頭過河？ （2） “媽媽告訴我，從得數(shù)是3的石頭上過河最安全?！彼阋凰隳男┦^上的算式得數(shù)是3？在石頭旁標(biāo)得數(shù)。 （3） 說一說：石頭上的得數(shù)有哪些？（4） 畫一畫：小羊過河的路線。3.同學(xué)們，你們坐過公交車嗎？出示圖： （1） 引導(dǎo)學(xué)生觀察：看到這幅圖，你想到了什么？引導(dǎo)提出問題：3路車上一共有多少乘客？（2） 合作解決：車上一共有幾人？（3） 匯報結(jié)果。 適當(dāng)滲透思品教育：坐公交車一定要注意安全?？空就＼嚂r先下車后上車，尊老愛幼等。4.出示小貓釣魚圖片。 （1） 引導(dǎo)觀察圖片：畫了什么？小貓做了什么？能釣?zāi)臈l魚？ （2） 引導(dǎo)理解圖意：看桶上有什么？魚上有什么？看第一只小貓和它釣的魚。魚背上算式10-5-3的結(jié)果是2，這條魚就釣到了。另外兩只小貓能釣到自己想要的魚嗎？講一個數(shù)學(xué)小故事。 5. 出示圖片。 按照自己的想法來編一個故事。要求：有意思、有趣味、有數(shù)學(xué)問題。三、課堂小結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都學(xué)到了什么？