《2019-2020年五年級語文上冊第三單元測試題.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年五年級語文上冊第三單元測試題.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020年五年級語文上冊第三單元測試題一、讀拼音，寫詞語。(6分)mio zhn zhu lu bn bo kn zh k su su su （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）sn shn qin f shu li dn nu dn hn zh ji nn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、給帶點的字選擇正確的讀音打（4分）。掄起(ln ln) 葦絮(x x) 笤帚(zhu zhou) 蜷縮(jun qun)殲滅(qin jin) 揳入(xi qi ) 岷山(mn mn) 落腳(lo lu)三、多音字組詞（6分） bn( ) s( ) mn( )繃 撒 蔓

2、 bn( ) s( ) wn( ) zhn( ) zhn( ) mn( )掙 正 蒙 mn( ) Zhn( ) zhn( ) mn( )四、辨字組詞（4分）冀（ ） 棚（ ） 擰（ ） 棉（ ）翼（ ） 繃（ ） 濘（ ） 綿（ ）紐（ ） 繳（ ） 冠（ ） 眠（ ）扭（ ） 激（ ） 寇（ ） 岷（ ）五、把下列詞語補充完整，并選擇其中兩個造句。（6分）大義（ ）（ ） （ ）情（ ）志 臨（ ）不（ ） （ ）生（ ）義同（ ）敵（ ） 披（ ）斬（ ） 眾（ ）成（ ） （ ）流（ ）柱造句：1、 2、六、根據(jù)意思寫成語，5分。1、形容經歷許多挫折都不退縮。（ ）2、說話做事堅決果斷，

3、毫不猶豫。( )3、形容雜亂無章的樣子。（ ）4、形容很多到處都是。（ ）5、好像在思考什么。（ ）七、選詞填空。3分戰(zhàn)斗 戰(zhàn)爭 戰(zhàn)役1、他在抗日（ ）時期就參加了八路軍。2、叔叔在一次（ ）中犧牲了。3、進過三個月的奮斗我軍終于取得了淮海（ ）的偉大勝利。愿望 期望 盼望1、全國人民（ ）早日實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。2、我的（ ）是長大后當一名教師。3、我決不辜負媽媽對我的（ ）。八、寫出帶有“看”的意思的詞語填在括號中。4分1、老師走進教室（ ）四周。2、我們站在山頂（ ）遠方。3、我在院子里（ ）星空。4、西游記這部小說很長，光是（ ）一遍就要花很長時間。九、修改下列病句，并說出病因。（5分）1

4、、泰山是我國的五大名山。（ ）2、李明有一次在車上看見小林經常給別人讓座。（ ）3、如果大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（ ）4、語文對我很感興趣，上課時我總是專心聽講。（ ）5、早晨我吃了一個饅頭喝一杯牛奶。（ ）十、給下列句子填上合適的關聯(lián)詞。（3分）1、人民子弟兵（ ）犧牲他自己，（ ）護住昌江大堤。2、老師（ ）愛惜自己的時間，（ ）愛惜別人的時間。3、（ ）工作再忙，他每天晚上（ ）要擠出一小時學習英語。4、（ ）打開少年百科全書，我（ ）會被書中的知識所吸引。5、小林（ ）有這么好的成績，（ ）他平時刻苦努力的結果6、今年（ ）干旱，( )農業(yè)還是獲得了豐收。十一、按要求

5、改寫句子（6分）1、這比山高，比海深的情誼我們不會忘記。（改為反問句）2、魯迅先生筆下的閏土是一個機智活潑的英俊少年。（縮句）3、同學們回答問題。（擴寫）4、沒有一個人不說他的字寫得好。（改為肯定句）5、媽媽對我說：“你真是一個粗心的孩子?！保ǜ霓D述句）6、在學習的道路上有重重困難。重重困難不能阻擋我前進的步伐。（用關聯(lián)詞并為一句）十二、默寫長征詩并做練習（8分）1、這首詩是我國偉大領袖（ ）在（ ）年（ ）月寫的。當時紅軍歷經（ ）個省市，行程（ ）里終于取得了長征的偉大勝利。2、前四句的意思是：十三、閱讀短文，做文后練習（16分）1966年邢臺發(fā)生地震后，周恩來總理親自到邢臺指揮人民抗震救

6、災。 大地還在震顫。周總理來到一戶農民家里，一位婦女帶著三個孩子，丈夫不在家，家里 很亂?？偫黻P切地向他們問寒問暖。女主人很感動，邊說邊給總理倒了碗水向 陪同的張醫(yī)生一看，碗上還粘著玉米面糊糊。他正想，這碗水讓不讓總理喝喝了會不會還沒等他開口，總理瞪了他一眼，就端起碗把水喝了。后來。周總理又來到了崗南水庫，工人們就像見了親人一樣，歡呼著跑 來同總理握手。已是吃飯的時候了，有人傳過來一個玉米面貼餅子，遞給了 總理。張醫(yī)生想，總理同那么多人握了手，沒洗手就吃東西，會不會還 沒等他開口，總理又瞪了他一眼，拿起貼餅子就吃了起來。工人們的心與總 理的心緊緊地貼在一起，歡聲笑語融成一片。當天晚上 總理表揚

7、了張醫(yī)生 說 你今天表現(xiàn)不錯 意思是沒有對他進行干預 周總理正是用自己的一言一行 始終保持與人民群眾的密切聯(lián)系 在人民心目中 他是敬愛的總理 又是知心的朋友 他永遠是人民 中的普通一員 1、聯(lián)系上下文講講詞語的意思。（2分） 問寒問暖：2、給文中最后一段加上標點。（3分）3、讀句子，然后回答問題。(6分)還沒等他開口，總理瞪了他一眼，就端起碗把水喝了。還沒等他開口，總理又瞪了他一眼，拿起貼餅子就吃了起來。短文中兩次寫總理瞪了他(張醫(yī)生)一眼，總理當時是怎么 想的?（1）（2）從這兩處描寫中你體會到什么?（詳細說出你的想法）4、這篇文章的中心思想是什么？3分5、給短文加個標題寫在文前橫線上。2分十四、習作（30分） 讀了上面的文章你一定有許多想法，把它寫下來。（寫一篇讀后感） 要求：題目自擬，結合自己的實際和社會現(xiàn)實來寫出自己的想法，結尾表達出自己的決心。 書寫工整，標點正確，500字以上。