2019年一年級數(shù)學(xué)上冊-6-10的認(rèn)識(第1課時)教案-西師大版.doc
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1、2019年一年級數(shù)學(xué)上冊 6-10的認(rèn)識(第1課時)教案 西師大版 教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)習(xí),讓小朋友們能數(shù)出數(shù)量是610的物體的個數(shù);2學(xué)會讀、寫10以內(nèi)的數(shù)字;3在活動中讓同學(xué)們體會數(shù)字與生活的聯(lián)系;4培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。教學(xué)重點學(xué)會讀、寫10以內(nèi)的數(shù)字。教學(xué)難點學(xué)會讀、寫10以內(nèi)的數(shù)字。教學(xué)準(zhǔn)備主題圖,活動用的小木棒,文字資料。教學(xué)時數(shù)2課時教學(xué)過程第一課時一、情景導(dǎo)入春天到了,我們可愛的小燕子又從南方飛回來了,它們一路飛一路看,天啊,小樹也發(fā)芽了,小草也長出來了,小朋友們都高高興興的拿著鏟子和水桶開始種樹了,有的挖土,有的澆水,好不熱鬧,看的小燕子心里喜滋滋的。小朋友們,你們喜不喜歡種樹啊
2、?種樹可以使我們生活的環(huán)境變的更好,所以我們要常常種樹,愛護(hù)環(huán)境。出示情景圖二、合作探究(1)看一看,說一說(課件610的認(rèn)識(圖)1仔細(xì)觀察圖,看看小燕子們看到了什么?2小組討論一下,盡是用一句帶數(shù)的話來說說圖上的內(nèi)容,比如說,我們可以看到圖上的小朋友們總共拿了1、2、3、4、5、6個水桶是不是?那我們就可以說小朋友們拿了6個水桶(老師可以先給學(xué)生舉例說一下),好,下面同學(xué)們開始討論吧!3這幅圖上我們找出了哪幾個數(shù)?(抽象出6、7、8、9、10這5個數(shù)字);4想一想,大家能按照一定的順序?qū)D上的內(nèi)容說一遍嗎?5按順序從1說到10。(2)擺一擺,說一說(圖)1老師在黑板上寫數(shù)6、7、8、9、10,請同學(xué)們在自己的桌子上擺小木棒;2老師出示小木棒,學(xué)生說數(shù)。(3)比、畫、讀、寫(圖)1請同學(xué)們手、腦、嘴齊動員完成圖的內(nèi)容;2評價,互相檢查。三、課堂練習(xí)(1)分一分,填一填(圖)1先數(shù)左邊的小木棒,然后將右邊的的方框補(bǔ)齊;2互相檢查;3老師講解。四、課堂小結(jié)1小朋友們要會讀寫610的數(shù);2要能將110的數(shù)按順序讀寫出來。
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