《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷A卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷A卷.doc（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語文期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 單選題 (共5題；共10分)1. （2分）讀課文小攝影師選擇正確的答案你認(rèn)為高爾基是個(gè)什么樣的人？A . 高爾基是個(gè)十分謙虛、對(duì)于宣傳自己的事一點(diǎn)也不感興趣的人。B . 高爾基是一個(gè)全神貫注于工作的人。C . 高爾基是個(gè)對(duì)少年兒童十分關(guān)心和愛護(hù)的人。2. （2分）讀句子，選擇理解正確的序號(hào)。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。A . “我”穿著白衣裳，變成了一朵荷花，站在陽光里。 B .

2、 看著這一池美麗的荷花，“我”陶醉了，覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體，進(jìn)入到美妙的荷花世界中去了。3. （2分）下列注音完全正確的一組是_。A . 散shn步 白樺hu 便宜yB . 胸xng脯 因?yàn)閣i 惹r人C . 殘?jiān)鼁h 或hu者 幸xng福4. （2分）下列句子中，是比喻句的。A . 樹木幾百里連成一片，就像綠色的海洋。B . 小鹿在溪邊散步。C . 秋天到了，松柏顯得更蒼翠了。5. （2分）根據(jù)課文我們的民族小學(xué)選擇正確的答案。課題是我們的民族小學(xué)，這所小學(xué)和我們自己所在的小學(xué)有哪些不同。A . 穿戴不同，語言不同，都是好朋友。B . 有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂

3、族的，還有漢族的。C . 有高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。二、 填空題 (共7題；共48分)6. （10分）輕松準(zhǔn)備小小絨毛輕又輕，隨風(fēng)飛舞像傘兵，飛到襲來飛到東，到處俺家忙不停。謎底是：_7. （2分）看拼音，寫詞語。 shng kiwn shu p shnyu q_y bn zhng jngshu zhngsh jnh lng_8. （10分）我能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。我和弟弟常常在草地上玩耍_這是為什么呢_多么有趣的蒲公英_9. （8分）我會(huì)照樣子寫詞語。不緊不慢 _、_、_千呼萬喚 _、_、_10. （6分）給多音字組詞。 藏：cng_zng_哄：hng_hng_11. （4分）找找劃線粗詞語的反義

4、詞朋友。熱和光是最常見的兩種能量。_把石頭裝上去，直到船下沉到畫線的地方為止。_你的東西都帶齊了嗎？_這口井很深。_12. （8分）在下面的橫線上填上合適的量詞。一_駱駝一_牙齒一_腳印一_鉛筆一_老人一_頭發(fā)一_老師一_教材三、 語言表達(dá) (共3題；共26分)13. （10分）按要求寫句子。膀大腰粗的小胖墩兒把小嘎子扳倒了。（改為“被”字句）十萬支箭，三天肯定造不出來。（改為反問句）非洲人的日常生活也無一不是彩色的。（改為肯定句）我想念童年住在北京城南的那些景色和人物。（改為感情表達(dá)得強(qiáng)烈的句子）樹上的知了不住地叫著。（改為擬人句）你長(zhǎng)期堅(jiān)持體育鍛煉。你的體質(zhì)能增強(qiáng)。（用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成

5、一句）。14. （11分）修改病句船員在水中游了近10個(gè)小時(shí)左右。15. （5分）給下面一段對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn)、 老人說 你問的那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛 是的 是不是左邊馱著蜜 右邊馱著米 不錯(cuò) 是不是缺了一顆牙齒 對(duì)極了 您看見它往哪兒去了 老人說 那可不知道四、 問答題 (共4題；共17分)16. （5分）按課文找駱駝內(nèi)容回答問題。老人怎么知道駱駝缺一顆牙齒的呢？17. （5分）讀課文花邊餃子里的愛中的句子，解釋劃線詞語平常的日子，破天荒包上一頓餃子，自然就成了全家的節(jié)日。破天荒：18. （2分）選詞填空。 歉意 道歉那回來你去小珍家解釋一下，表示_，明天再教她疊花籃如果我忘記了這件事，明

6、天見到她時(shí)，可以_；可是我并沒有忘記19. （5分）課題九月九日憶山東兄弟是什么意思? 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)20. （18分）閱讀下文，回答問題奇妙的植物世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲！夏天，在沼澤地常?？梢钥吹揭环N淡紅色的小草，這就是會(huì)捕捉飛蟲的毛氈苔。毛氈苔的葉子上的絨毛能分泌一種黏性很強(qiáng)還含有一種很甜的味道和香氣的液體，這種黏液小蟲一聞到這種氣味，就會(huì)急急忙忙地飛來。一旦落到它的葉子上，就會(huì)被牢牢地粘住。經(jīng)過一到兩個(gè)小時(shí)，小蟲就被葉子消化吸收掉了。植物還會(huì)聽音樂呢！一位印度科學(xué)家，常常喜歡在花園里拉拉小提琴，放幾張交響樂唱片。日子久了，他發(fā)現(xiàn)那園中的花木，竟長(zhǎng)得

7、格外旺盛。于是他就開始正式試驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)聽音樂的田里的水稻，比沒有聽音樂的水稻，要長(zhǎng)得更加茂盛茁壯，平均株高要超過30厘米。世界上還有許多奇妙的植物，有能預(yù)報(bào)地震的山宇藤，有能凈化水體的水葫蘆，還有會(huì)“咬人”的漆樹（1）短文主要寫了兩種奇妙的植物，一種會(huì)_；另一種能_。 （2）毛氈苔是怎樣捕捉飛蟲的？21. （9分）課外閱讀，回答問題。 梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說勤勞的人們畫出秋天的圖畫。（1）全文一共_句話。 （2）照樣子寫詞語。 例：金黃的（燈籠） 紅紅的_

8、 金色的_（3）秋天像美麗的圖畫，這圖畫是_畫出的。 （4）給短文加一個(gè)合適的題目：_六、 默寫 (共3題；共12分)22. （4分）選詞填空憶 億 異我們國(guó)家有十三_人口。同學(xué)們_口同聲地說：“好”！奶奶_起往事。倍 被 陪我_小紅去書店看書。門_他輕輕地關(guān)上了。我要加_努力學(xué)習(xí)。23. （4分）根據(jù)古詩寫詩意，根據(jù)詩意寫古詩。（1）遙知兄弟登高處，_。（2）“我”一個(gè)人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人。24. （4分）日積月累小兒垂釣胡令能_垂綸，側(cè)坐_。_，_不應(yīng)人。 七、 詩歌鑒賞 (共2題；共29分)25. （13分）閱讀短文，回答問題?；剜l(xiāng)偶書(唐)賀知章少小離家老大回

9、，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。【注釋】偶書：隨便寫的詩。偶，說明詩寫作得很偶然，是隨時(shí)有所見、有所感就寫來的。老大：年紀(jì)大了。鄉(xiāng)音：家鄉(xiāng)的口音。鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。（1）結(jié)合注釋，給詩中劃線的字選擇正確的讀音。少_(sho sho) 相_(xin xin)（2）從詩中找出兩對(duì)意思相反的詞語。_（3）“兒童相見不相識(shí)”的原因是什么呢？請(qǐng)用詩中的句子回答。26. （16分）讀下面的詩歌片段，完成練習(xí)。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。聽聽，秋的聲音 ， 從遠(yuǎn)方匆匆地來 ， 向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽，我們聽到了秋的聲音。（1）讀詩

10、重在想象，讀這個(gè)片段的第一小節(jié)時(shí)，你想象到了哪些美麗的畫面呢？選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填到橫線上。A想象各種野花美麗而清香。 B想象顆粒歸倉(cāng)的豐收景象。C想象落葉飛舞，在空中盤旋。 D想象農(nóng)民辛苦勞動(dòng)，臉上綻放燦爛的笑容。在每一片葉子里_ 在每一朵小花上_在每一滴汗水里_ 在每一顆綻開的谷粒里_（2）對(duì)詩中畫線的句子理解正確的是（ ） A . 秋的聲音來去匆忙，非常短暫。B . 不知道秋的聲音從哪來，上哪去。C . 我們要珍惜美好的秋天。八、 連線題 (共1題；共5分)27. （5分）選一選東岳 _衡山南岳 _泰山西岳 _華山北岳 _恒山中岳 _嵩山 九、 書寫 (共3題；共14分)28. （5分）小猴

11、只有把下面的字寫對(duì)，才能摘到美味的仙桃，你也來試試吧。29. （4分）抄寫詞語通訊 輻射 勘測(cè)30. （5分）用鋼筆描紅。促織 客情 籬落第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空題 (共7題；共48分)6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 語言表達(dá) (共3題；共26分)13-1、14-1、15-1、四、 問答題 (共4題；共17分)16-1、17-1、18-1、19-1、五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、六、 默寫 (共3題；共12分)22-1、23-1、23-2、24-1、七、 詩歌鑒賞 (共2題；共29分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、八、 連線題 (共1題；共5分)27-1、九、 書寫 (共3題；共14分)28-1、29-1、30-1、