《四年級上冊語文課件-6夜間飛行的秘密--部編版.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級上冊語文課件-6夜間飛行的秘密--部編版.pptx（35頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、系j關(guān)系 體系 銀河系系領(lǐng)帶 系扣子 系紅領(lǐng)巾x（打結(jié)；扣）系列 系統(tǒng) 聯(lián)系系鞋帶 系領(lǐng)扣 系圍裙xxxjjj 在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。橫七豎八繩子蚊子 即使 靈巧 蒼蠅 科學(xué)家證明 研究 雷達(dá) 顯示 駕駛員 蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。蚊 橫 繩 蠅 證 研 駛 即 科豎 系 究 駕達(dá)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)系撇比較平駕扁一些駛

2、馬字旁最后一筆橫變提窄一些讀過夜間飛行的秘密這篇課文，你有什么疑問呢？課文題目是“夜間飛行的秘密”，是誰在夜間飛行呢？飛機(jī)夜航與蝙蝠有什么關(guān)系？蝙蝠在夜間飛行有哪些本領(lǐng)呢？科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)？為什么把蝙蝠比作沒頭蒼蠅？科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)最終得出了什么結(jié)論？飛機(jī)的雷達(dá)是什么樣子的呢？（局部）（局部）（局部）（局部）（局部）（局部）（全文）哪些問題是針對課文局部提的？哪些問題是針對全文提的？課文題目是“夜間飛行的秘密”，是誰在夜間飛行呢？飛機(jī)夜航與蝙蝠有什么關(guān)系？蝙蝠在夜間飛行有哪些本領(lǐng)呢？科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)？為什么把蝙蝠比作沒頭蒼蠅？科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)最終得出了什么結(jié)論？飛機(jī)的雷達(dá)是什么樣子的呢？無線電

3、波跟超聲波是一樣的嗎？為什么課文沒有具體寫后兩次實(shí)驗(yàn)？飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹，他們在夜間活動也是靠超聲波嗎？針對課文內(nèi)容來提問從課文的寫法上來提問從課文中得到啟示，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提出問題課文題目是“夜間飛行的秘密”，是誰在夜間飛行呢？飛機(jī)夜航與蝙蝠有什么關(guān)系？蝙蝠在夜間飛行有哪些本領(lǐng)呢？科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)？為什么把蝙蝠比作沒頭蒼蠅？科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)最終得出了什么結(jié)論？飛機(jī)的雷達(dá)是什么樣子的呢？飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢？蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的？飛機(jī)在夜間安全飛行僅靠雷達(dá)就可以嗎？超聲波在生活中還有什么用途呢？從“內(nèi)容、寫法、啟示”這三個角度進(jìn)行分類課文題目是“夜間飛行的秘密”，是誰在夜

4、間飛行呢？蝙蝠在夜間飛行有哪些本領(lǐng)呢？科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)？科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)最終得出了什么結(jié)論？飛機(jī)的雷達(dá)是什么樣子的呢？飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢？蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的？飛機(jī)在夜間安全飛行僅靠雷達(dá)就可以了嗎？從課文內(nèi)容的角度來提問為什么把蝙蝠比作沒頭蒼蠅？從課文寫法的角度來提問從課文中得到啟示，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)來提問超聲波在生活中還有什么用途呢？我們要再讀一讀課文，想一想課文在寫作方法上有什么特別之處？哪些用詞引起了你的注意？我們可以從這個角度思考并提出問題。作者用自問自答的方式來表達(dá)有什么好處？這段的最后為什么要用疑問句呢？再讀課文，從寫法的角度再嘗試提出問題，把你的問題批注在課文

5、的旁邊。為什么作者略寫后兩次實(shí)驗(yàn)？為什么作者說“反復(fù)”“終于”呢？用這樣的詞語說明什么呢？當(dāng)我們讀到最后一自然段時，解開了飛機(jī)夜間安全飛行的秘密。這是否給你更多的啟示呢？聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，你又想到了什么問題呢？生活中還有哪些發(fā)明是得到了動物的啟發(fā)？還有哪些動物也是靠超聲波進(jìn)行夜間活動的呢？還有哪些動物的特殊本領(lǐng)幫助人類取得科技進(jìn)步呢？蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？有一些問題可以幫助我們理解課文內(nèi)容蝙蝠在夜間飛行有哪些本領(lǐng)呢？整合“科學(xué)家做了哪些實(shí)驗(yàn)

6、？”和“科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)最終得出了什么結(jié)論？”這兩個問題。實(shí)驗(yàn)順序?qū)嶒?yàn)方式實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論第一次蒙眼睛鈴鐺一個也沒響 蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來探路的。第二次塞耳朵鈴鐺響個不停第三次封嘴巴鈴鐺響個不停為什么把蝙蝠比作沒頭蒼蠅？蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。蝙蝠是怎樣用嘴和耳朵配合探路的？蝙蝠超聲波耳朵嘴障礙物發(fā)出遇反射到 飛機(jī)的夜間飛行和蝙蝠有什么關(guān)系呢？雷達(dá)無線電波熒光屏天線障礙物發(fā)出遇反射到（蝙蝠的嘴巴）（超聲波）（蝙蝠的耳朵）馬鈴薯（sh）和藕（u）不是植物的根，而是莖。它們躲在泥土里變了模樣，你不要把它們認(rèn)錯了。這種變了模樣的莖，有一個總

7、的名稱，叫作變態(tài)莖。變態(tài)莖分好幾種。馬鈴薯和洋姜（jing）長得肥肥胖胖，叫作塊莖；荸（b）薺（q）、慈姑和芋（y）頭長得圓頭圓腦，叫作球莖；洋蔥和大蒜（sun）頭，長得一瓣一瓣的，好像鱗（ln）片一樣，叫作鱗莖；藕和生姜長得像根一樣，叫作根狀莖。選自朱江的它們是莖，還是根？，有改動讀下面的片段，從“內(nèi)容、寫法、啟示”三個不同的角度提出問題為什么叫變態(tài)莖呢？從內(nèi)容的角度提問作者介紹變態(tài)莖的種類時為什么要舉出具體的例子呢？從寫法的角度提問我們生活中還有哪些植物是變態(tài)莖呢？從啟示的角度提問課下，和你的小伙伴們交流彼此提出的問題，并嘗試解決吧。學(xué)貴知疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。作業(yè)：1.抄寫夜間飛行的秘密中要求會寫的字。2.和你的小伙伴一起閱讀科普讀物，從不同的角度提出問題，比一比誰的問題提得多。推薦閱讀黃河是怎樣變化的。3.預(yù)習(xí)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)蝴蝶的家，提出自己的問題，列出問題清單。