《2019-2020學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(含解析).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)蘇教版五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(含解析).doc（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)20192020學(xué)年下學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分一、認(rèn)真填空，我用心。（24分）1. 把11dm長(zhǎng)的絲帶平均剪成12段，每段占全長(zhǎng)的（ ），每段長(zhǎng)（ ）dm?！敬鸢浮?(1). (2). 【解析】【分析】把11dm長(zhǎng)的絲帶看作單位“1”平均分成12段，每段占全長(zhǎng)的；每段的長(zhǎng)度總長(zhǎng)度段數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】把11dm長(zhǎng)的絲帶平均剪成12段，每段占全長(zhǎng)的，每段長(zhǎng)：1112（dm）?！军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是弄清楚求的是分率還是具體的數(shù)量，求分率平均分的是單位“1”，求具體的數(shù)量平均分的是具體的總數(shù)量。2. （ ） （ ）（ ）【答案】 (1). 0.29 (2

2、). (3). 【解析】【分析】1立方米1000立方分米，1立方分米1升1000毫升；低級(jí)單位換算成高級(jí)單位除以進(jìn)率，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位乘進(jìn)率，即可解答?！驹斀狻?90dm30.29m31.05dm31.05L1050mL【點(diǎn)睛】熟練掌握體積單位、容積單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。3. 在56、79、87、1這些數(shù)中，_是3的倍數(shù)，_是偶數(shù)，_是質(zhì)數(shù)，_既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)?！敬鸢浮?(1). 87 (2). 56 (3). 79 (4). 1【解析】【分析】3的倍數(shù)的數(shù)字特征：各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)；偶數(shù)是指這個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)；質(zhì)數(shù)是指這個(gè)數(shù)除了1和它本身之外沒(méi)有其他因數(shù)的數(shù)；1

3、既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)?！驹斀狻窟@些數(shù)中，87是3的倍數(shù)，56是偶數(shù)，79是質(zhì)數(shù)，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)?！军c(diǎn)睛】掌握奇數(shù)和偶數(shù)、3的倍數(shù)與合數(shù)與質(zhì)數(shù)的特征是解決此題的關(guān)鍵。4. 先填空，再把原數(shù)按照從大到小的順序排列： （ ） 按照從大到小的順序排列：（ ）。【答案】27；12；8；4 0.25【解析】【分析】（1）利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子分母同乘3即可；（2）等式左邊等于4，右邊被除數(shù)等于3412；（3）帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)分子等于帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分乘分母加上分子；（4）小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，原來(lái)有幾位小數(shù)，就在1的后面寫幾個(gè)零作分母，把原來(lái)的小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)作分子，能約分的要約分；（5）分?jǐn)?shù)比較大小，

4、先化成同分母分?jǐn)?shù)或者化成小數(shù)再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻浚?）（2）（3）（4）因?yàn)?.44，4，1.6；41.60.440.25所以0.25?！军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系、帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)、小數(shù)化分?jǐn)?shù)為本題考查重點(diǎn)。5. 如下圖，下邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的？填一填。 從（ ）面看 從（ ）面看 從（ ）面看【答案】 (1). 正 (2). 左 (3). 上【解析】【分析】從正面看：是5個(gè)正方形，下行3個(gè)，上行2個(gè)位于兩邊；從左面看：是5個(gè)正方形，下行3個(gè)，上行2個(gè)位于左邊；從上面看：是5個(gè)正方形，上行1個(gè)右齊，下行1個(gè)左齊，中行3個(gè)；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?從（正面）看 從（

5、左面）看 從（上面）看【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力。6. 能同時(shí)被2、3、5整除最小三位數(shù)是_【答案】120【解析】【詳解】能同時(shí)被2、3、5整除的數(shù)必須具備：個(gè)位上的數(shù)是0，各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能夠被3整除；能同時(shí)被2、3、5整除的最小三位數(shù)是120；故答案為1207. 最小的合數(shù)與最小兩位數(shù)的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）?！敬鸢浮?(1). 2 (2). 20【解析】【分析】在自然數(shù)中，除了1和它本身還有其它因數(shù)的數(shù)叫作合數(shù)，最小的合數(shù)是4，最小兩位數(shù)是10，將4和10分解因數(shù)，最大公因數(shù)為它們公有因數(shù)的乘積，最小公倍數(shù)是它們公

6、有因數(shù)和獨(dú)有因數(shù)的乘積，據(jù)此解答即可。【詳解】最小合數(shù)是4，最小兩位數(shù)是1042210254和10最大公因數(shù)是：2最小公倍數(shù)是：22520。【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是找出最小的合數(shù)與最小的兩位數(shù)，進(jìn)而得解。8. 一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是，高是，這個(gè)長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)面是正方形，有（ ）條棱的長(zhǎng)度是?！敬鸢浮?(1). 2 (2). 8【解析】【分析】根據(jù)題意可知，這個(gè)長(zhǎng)方體的上、下兩個(gè)底面相等都是正方形，8條棱的長(zhǎng)度都是?！驹斀狻恳粋€(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬都是，高是，這個(gè)長(zhǎng)方體有（2）個(gè)面是正方形，有（8）條棱的長(zhǎng)度是。【點(diǎn)睛】考查了長(zhǎng)方體的特征，學(xué)生應(yīng)掌握。9. 有5個(gè)零件，其中有一個(gè)是次品（輕一些），下面

7、是找次品的過(guò)程。 至少要稱_次，才能保證找出次品?！敬鸢浮?；2【解析】【分析】先把這5個(gè)零件分成3組，即2、2、1，先拿出2個(gè)一組的放在天平的兩邊，如果不平衡，輕的是次品，如果平衡，再把剩下的2個(gè)一組的放在天平的兩邊，如果不平衡，輕的是次品，如果平衡，剩下的一個(gè)是次品。【詳解】；至少稱2次。故答案為：4；2?！军c(diǎn)睛】主要考查找次品問(wèn)題，關(guān)鍵是在天平兩邊要放同樣多的情況下，不斷減少次品所在的范圍二、辨析判斷，我細(xì)心?。▽?duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）（5分）10. 因?yàn)?.563，所以3是0.5的倍數(shù)，0.5是3的因數(shù)。_【答案】【解析】【分析】如果abc，且a、b、c都是不為0的自然數(shù)，則a和b都是

8、c的因數(shù)，c是a和b的倍數(shù)【詳解】0.563，因?yàn)?.5不是非0的自然數(shù)，所以不能說(shuō)3是0.5的倍數(shù)，0.5是3的因數(shù)。故答案為：。【點(diǎn)睛】掌握因數(shù)和倍數(shù)的意義是解決此題的關(guān)鍵。11. 一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越大（ ）【答案】【解析】【分析】分?jǐn)?shù)的分母越小，平均分的份數(shù)就少，分?jǐn)?shù)單位就越大；分母越大，平均分的份數(shù)就越多，分?jǐn)?shù)單位就越小【詳解】分?jǐn)?shù)分母越小，說(shuō)明平均分的份數(shù)越少，那么它的分?jǐn)?shù)單位就越大，原題說(shuō)法正確故答案為正確12. 甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是乙數(shù)。_【答案】【解析】【分析】一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù)，那么這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。【詳解】24是6的

9、倍數(shù)，24和6的最小公倍數(shù)是24，其他的數(shù)也是一樣的道理。所以，甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是甲數(shù)。故答案為?！军c(diǎn)睛】掌握這條規(guī)律，能夠在求成倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)時(shí)減少思考的時(shí)間，起到簡(jiǎn)化的作用。13. 如果分子和分母的公因數(shù)只有1，這樣的分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（ ）【答案】【解析】【分析】【詳解】一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母是互為質(zhì)數(shù)，互質(zhì)數(shù)就是只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)，所以最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1。例如：，分子16和分母27只有公因數(shù)1，它就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。本題是依據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的概念來(lái)解答的，要求我們理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的意義，并能夠靈活將這個(gè)概念換成另一種方式來(lái)敘述。分子和分母的公

10、因數(shù)只有1，這樣的分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，說(shuō)法正確。故答案為：。14. 把一塊正方體的橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方體，體積變大 （ ）【答案】三、謹(jǐn)慎選擇，我看準(zhǔn)?。ò颜_答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）（10分）15. 如圖，線段AO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后與線段（ ）重合。 A. COB. BOC. AO【答案】A【解析】【分析】順時(shí)針?lè)较蚺c鐘表中指針的走向相同，所以線段AO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后與線段CO重合?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，線段AO繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后與線段CO重合。故答案為：A【點(diǎn)睛】物體或圖形旋轉(zhuǎn)后，它們的形狀、大小都不改變，只是位置發(fā)生了變化。16. 下圖是某正方體的一個(gè)展開(kāi)圖，如果圖中的“中”字在該正

11、方體的左面，那么這個(gè)正方體的右面是“（）”字。A. 勝B. 疫C. 利【答案】B【解析】【分析】本題屬于相對(duì)面問(wèn)題，相對(duì)面的特征：三個(gè)正方形排成的一行中，兩端的正方形是相對(duì)面；“Z”字形的兩端是相對(duì)面?！驹斀狻窟@個(gè)正方體的右面是“疫”字。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】掌握正方形題展開(kāi)圖的特征是解題的關(guān)鍵。17. 28塊巧克力要分別裝在甲、乙兩個(gè)禮品盒里，如果甲盒里的塊數(shù)為偶數(shù)，那么乙盒里的塊數(shù)為（ ）。A. 偶數(shù) B. 奇數(shù)C. 偶數(shù)和奇數(shù)都有可能【答案】A【解析】【分析】偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)，28也是偶數(shù)，所以盒里的塊數(shù)為偶數(shù)?！驹斀狻考缀欣锏膲K數(shù)乙盒里的塊數(shù)28，且甲盒里的塊數(shù)為偶數(shù)，所以乙盒里的塊數(shù)也是

12、偶數(shù)。故答案為：A?！究键c(diǎn)】掌握奇數(shù)和偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵。18. 為了做好疫情防控復(fù)課的準(zhǔn)備工作，某小學(xué)購(gòu)進(jìn)了一批消毒液對(duì)校園場(chǎng)所實(shí)施全面消毒，用去全部消毒液的后還剩噸。用去的消毒液與剩下的消毒液相比較，（ ）。A. 一樣多B. 剩下的多C. 用去的多D. 無(wú)法比較【答案】C【解析】【分析】用去全部消毒液的后還剩噸，第一個(gè)是把全部消毒液看作單位“1”，第二個(gè)是具體的數(shù)量。據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑深}意可知，用去的消毒液占全部的，那么剩下的消毒液占全部的。因?yàn)椋杂萌サ南疽憾?。故答案為：C【點(diǎn)睛】正確理解分?jǐn)?shù)的意義是解題關(guān)鍵。19. 一個(gè)正方體的表面積是，則這個(gè)正方體的體積是（ ）

13、。A. B. C. 【答案】B【解析】【分析】根據(jù)正方體的表面積公式：S6a2，已知正方體的表面積可以求出正方體的棱長(zhǎng)，然后根據(jù)正方體的體積公式：Va3，把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】96616因?yàn)?的平方是16，所以正方體的棱長(zhǎng)是4cm則這個(gè)正方體的體積是：444故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體的表面積公式、體積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。四、正確計(jì)算，我能行?。?4分）20. 口算。 【答案】1；1.1；【解析】【分析】【詳解】略21. 能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。 【答案】7，10，0【解析】【分析】根據(jù)減法的性質(zhì)，先算和的和，再用8減去這個(gè)和；運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算； 根據(jù)減法的性

14、質(zhì)，先算，再加上； 根據(jù)減法的性質(zhì)，先算，再減去【詳解】8（）8175.453.55（）91100022. 解方程。 【答案】；【解析】【分析】x，用，即可解答；x（），先算出的和，再用加上的和，即可解答?！驹斀狻縳解：xxxx（）解：x（ ）xxxxx五、操作思考，我可以?。?3分）23. 下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么？畫一畫。【答案】見(jiàn)詳解【解析】【分析】觀察圖形可知，從前面看，看到的是3層，第一層是2個(gè)正方形，第二層和第三各是1個(gè)正方形，且居左；從上面看，看到的是兩行，第一行（外面一行）是一個(gè)正方形，且居左，第二行（里面一行）是2個(gè)正方形；從左面看，看到的是3層，第一

15、層是兩個(gè)正方形，第二層和第三各是1個(gè)正方形，且居左?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下：【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的畫法，解決此題的關(guān)鍵是得到從不同方向觀察立體圖形的相應(yīng)平面圖形。24. 按要求畫一畫。 （1）把上面圖像向下平移4格，再向右平移4格，請(qǐng)畫出兩次平移后的圖形。 （2）請(qǐng)畫出上面圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形?！敬鸢浮浚?）（2）【解析】【分析】（1）做平移后的圖形，先把這個(gè)圖形的關(guān)鍵點(diǎn)平移，然后把這些點(diǎn)連接起來(lái)即可； （2）把一個(gè)圖形繞其上面一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，先把這個(gè)點(diǎn)連接的邊順時(shí)針旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)，然后把剩下的點(diǎn)連加起來(lái)即可。詳解】作圖如下：（1）（2）【點(diǎn)睛】本題考查了作平移和旋轉(zhuǎn)

16、后的圖形，平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于，平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng)，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng)，本身方向發(fā)生了變化。25. 下面是某市20152019年分類垃圾與未分類垃圾處理情況統(tǒng)計(jì)表。年份20152016201720182019分類垃圾（萬(wàn)噸）58101316未分類垃圾（萬(wàn)噸）151411109請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖，并回答問(wèn)題。某市20152019年分類垃圾與未分類垃圾處理情況統(tǒng)計(jì)圖（1）兩種垃圾數(shù)量相差最多是（ ）年，從（ ）年開(kāi)始分類垃圾的數(shù)量超過(guò)了未分類垃圾的數(shù)量。（2）2017年分類垃圾是未分類垃圾。（3）201520

17、19年分類垃圾數(shù)量的變化趨勢(shì)是（ ）?！敬鸢浮孔鲌D見(jiàn)詳解（1）2015；2018（2）（3）逐年增加【解析】【分析】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖；（1）根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知，兩種垃圾數(shù)量相差最多的是2015年，從2018年開(kāi)始分類垃圾的數(shù)量超過(guò)了未分類垃圾的數(shù)量；（2）2017年分類垃圾未分類垃圾求出2017年分類垃圾是未分類垃圾的幾分之幾；（3）20152019年分類垃圾數(shù)量的變化趨勢(shì)逐年增加?！驹斀狻浚?）兩種垃圾數(shù)量相差最多的是2015年，從2018年開(kāi)始分類垃圾的數(shù)量超過(guò)了未分類垃圾的數(shù)量。（2）1011（3）20152019年分類垃圾數(shù)量的變化趨勢(shì)逐年增加。【點(diǎn)睛】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看

18、清數(shù)量的多少，還能反映數(shù)量的增減變化情況，學(xué)生應(yīng)掌握。六、解決問(wèn)題，我會(huì)用?。?4分）26. 在書畫比賽中，五（1）班共有18幅作品參加學(xué)校的比賽，其中9幅作品從全校231幅作品中脫穎而出獲獎(jiǎng)。五（1）班獲獎(jiǎng)作品占全班參賽作品的幾分之幾？五（1）班獲獎(jiǎng)作品占全校參賽作品的幾分之幾？【答案】；【解析】【分析】五（1）班獲獎(jiǎng)作品占全班參賽作品的幾分之幾五（1）班獲獎(jiǎng)作品的幅數(shù)全班參賽作品的幅數(shù)；五（1）班獲獎(jiǎng)作品占全校參賽作品的幾分之幾五（1）班獲獎(jiǎng)作品的幅數(shù)全校參賽作品的幅數(shù)?！驹斀狻?189231答：五（1）班獲獎(jiǎng)作品占全班參賽作品的，五（1）班獲獎(jiǎng)作品占全校參賽作品的。 【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)

19、用占總數(shù)的幾分之幾，分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系；注意：能約分的要約分。27. 如果兩個(gè)班的學(xué)生分別分成若干小組，要使兩個(gè)班每個(gè)小組的人數(shù)相同，每組最多有多少人？按這樣的分法，一班能分成幾組？ 【答案】6人；9組【解析】【分析】先求出兩個(gè)班的最大公因數(shù)，這個(gè)最大公因數(shù)是每組最多有的人數(shù)；一班能分成的組數(shù)一班的人數(shù)每組最多的人數(shù)?！驹斀狻?4和48的最大公因數(shù)是6，5469（組）答：要使兩個(gè)班每個(gè)小組的人數(shù)相同，每組最多有6人；按這樣的分法，一班能分成9組。【點(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)，如果一個(gè)整數(shù)同時(shí)是幾個(gè)整數(shù)的因數(shù)，稱這個(gè)整數(shù)為它們的“公因數(shù)”；公因數(shù)中最大的稱為最大公因數(shù)（最大公約數(shù)）。28. 現(xiàn)有1

20、號(hào)、2號(hào)、3號(hào)三瓶飲料，1號(hào)比2號(hào)少千克，3號(hào)比2號(hào)多千克，1號(hào)和3號(hào)相差多少千克？【答案】千克【解析】【分析】1號(hào)和3號(hào)相差的千克數(shù)1號(hào)比2號(hào)少的千克數(shù)3號(hào)比2號(hào)多的千克數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻浚ㄇЭ耍┐穑?號(hào)和3號(hào)相差千克。【點(diǎn)睛】考查了異分母分?jǐn)?shù)加減法，解題的關(guān)鍵是分析出1號(hào)和3號(hào)相差的千克數(shù)。29. 某醫(yī)院要粉刷一間庫(kù)房來(lái)收治病人。已知庫(kù)房的長(zhǎng)是10m，寬是8m，高是3m，門窗的面積是16m。如果每平方米需要花4元涂料費(fèi)，粉刷這個(gè)庫(kù)房需要花多少錢的涂料費(fèi)？【答案】688元【解析】【分析】粉刷的面積庫(kù)房的長(zhǎng)庫(kù)房的寬庫(kù)房的長(zhǎng)庫(kù)房的高2庫(kù)房的寬庫(kù)房的高2門窗的面積，所以粉刷這個(gè)庫(kù)房

21、需要花的錢數(shù)粉刷的面積每平方米需要的涂料費(fèi)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可?！驹斀狻?0810328321680604816172（m）1724688（元）答：粉刷這個(gè)庫(kù)房需要花688元的涂料費(fèi)?！军c(diǎn)睛】此題考查的是長(zhǎng)方體的表面積的實(shí)際運(yùn)用，解題時(shí)注意門窗是不在粉刷的范圍內(nèi)。30. 一個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃缸，從里面量長(zhǎng)，寬，高，水深。如果投入一塊棱長(zhǎng)為的正方體鐵塊（如圖），缸里的水溢出多少升？ 【答案】40升【解析】【分析】根據(jù)正方體的體積公式：Va3，長(zhǎng)方體的容積（體積）公式：Vabh，用長(zhǎng)方體玻璃缸內(nèi)水的體積加上正方體的鐵塊的體積減去長(zhǎng)方體玻璃缸的容積，即可求出溢出水的體積?！驹斀狻?44653.2654649612016012040（立方分米）40立方分米40升答：缸里的水溢出40升。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體的體積公式、長(zhǎng)方體的容積（體積）公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。衡石量書整理