人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊-6和7-名師教學(xué)-精品導(dǎo)學(xué)案-名師教學(xué)-精品導(dǎo)學(xué)案.docx
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1、努力!加油!6和7【課時安排】2課時【第一課時】6和7的認(rèn)識【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能正確地數(shù)出數(shù)量是6和7的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)字6和7。2知道7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會比較7以內(nèi)數(shù)的大小。3掌握6和7的組成?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】區(qū)別6和7的基數(shù)意義和序數(shù)意義。【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)提示1學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)小結(jié):數(shù)5以后再數(shù)1個就是6個,接著6再數(shù)1個就是72學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)數(shù)一數(shù)第42頁下面的人物圖和點(diǎn)子圖,看分別有多少個。貼出數(shù)字卡片6和7數(shù)出6根和7根小棒。用6根和7根小棒分別擺一擺,擺出自己喜歡的圖形。3學(xué)習(xí)數(shù)序(用計(jì)數(shù)器)先撥1個珠子。5個珠子再添1顆是幾?6個珠子再添1顆是幾?4比較大小的學(xué)習(xí)5比6小,6比7小。56
2、676比5大,7比6大。65 766做一做,填一填(1)2 3 ( ) 5 ( ) ( );(2)5_6 6_7;(3)( )( )5( );(4)5添上1是幾?6添上1是幾?(5)6_5 7_6二、預(yù)習(xí)檢測1在7、2、1、6、4、3這些數(shù)中,(1)一共有( )個數(shù)。(2)從左數(shù)起,第4個數(shù)是( ),從右數(shù)起第2個數(shù)是( )。(3)請圈出左起第3個數(shù)。2比3大4的數(shù)是( ),比5小2的數(shù)是( )。3比3大又比7小的數(shù)有:( )。45的前一個數(shù)是( ),后一個數(shù)是( )。5與6相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。6請寫出5前面的四個數(shù):( )?!镜诙n時】6和7的組成及其加減法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能夠根據(jù)一
3、副圖寫出兩到有聯(lián)系的加法算式和減法算式,并計(jì)算出得數(shù)。2掌握6和7的加減法的計(jì)算方法。3能夠提高計(jì)算能力?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】有序地掌握6和7的組成?!緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)提示16和7的組成:(1)拿出6個類似學(xué)具,與同桌兩個人合作,一個人分一分,另一個人寫一寫,寫出6的組成,然后集體匯報。(2)用老師提供1至7的物體圖片將合起來是6的圖片用線連一連,如1和5合起來是6然后再小結(jié)6的組成。二、練習(xí)鞏固:填表:小明參加套圈比賽,每人6個圈,套上的如下表,請學(xué)生說說沒套上的。套上的圓圈數(shù)35124沒套上的圓圈數(shù)三、預(yù)習(xí)檢測1看誰算得快61=_ 51=_ 43=_ 52=_ 34=_ 25=_73=_ 74=_ 75=_ 76=_ 77=_ 61=_62=_ 63=_ 16=_ 15=_ 60=_ 70=_07=_ 06=_ 64=_ 65=_ 66=_ 60=_24=_ 42=_ 33=_ 70=_ 71=_ 72=_70=_ 51=_ 43=_ 32=_ 41=_ 50=_2把算式按其得數(shù)從小到大排一排71 62 43 43 32 75_好好學(xué)習(xí) 天天向上
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