冀教版三年級(jí)語(yǔ)文冀教上冊(cè)28.木偶奇遇記(教案).doc
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28.木偶奇遇記(節(jié)選)教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.會(huì)寫(xiě)本課10個(gè)生字,會(huì)讀文中10個(gè)生字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容,深刻體會(huì)文中的思想感情。過(guò)程與方法1.學(xué)生反復(fù)誦讀,借助插圖,展開(kāi)想象來(lái)理解課文的情感。2.展開(kāi)小組討論,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生勇敢自信,關(guān)愛(ài)他人的情感教育。教學(xué)準(zhǔn)備:生字詞卡片、生字頭飾教學(xué)過(guò)程:一、激趣引入:1.(播放動(dòng)畫(huà)片,木偶奇遇記的片斷)師生一同欣賞。2.讓學(xué)生講一講看到的情景。3.師:從中導(dǎo)入新課。板書(shū)課題:木偶奇遇記二、初讀課文1.學(xué)生開(kāi)始讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字,勾畫(huà)出來(lái),小組內(nèi)互相解決。2.檢查部分學(xué)生生字識(shí)記情況。3.檢查課文的朗讀情況。三、理解課文:1.學(xué)生自讀課文。2.師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)課文的主要內(nèi)容。3.小組內(nèi)將不懂的地方進(jìn)行處理探究。4.教師將歸納的問(wèn)題進(jìn)行導(dǎo)引解決。四、拓展延伸:皮諾喬和爸爸逃出鯊魚(yú)肚子了嗎?他們后來(lái)的命運(yùn)又如何呢?續(xù)編一個(gè)小故事講給大家聽(tīng)。五、書(shū)寫(xiě)生字:SADFGRWQWWE!#$%&*!#%FE
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