三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案-2.1粗細(xì)工具|電子工業(yè)版(寧夏).doc
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1、第二單元 熟悉畫圖工具 第1、2內(nèi)容 “粗細(xì)”與“顏色”工具教學(xué)內(nèi)容分析:本節(jié)課是整個(gè)畫圖中的一個(gè)重要組成部分,也是畫圖單元的難點(diǎn)。學(xué)生對(duì)于畫畫并不陌生,但對(duì)于生活中的畫畫材料與電腦畫畫的材料還有一定區(qū)別與聯(lián)系,通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解“粗細(xì)”工具、“顏色”工具、畫圖工具的基本設(shè)置。學(xué)情分析:(一般特征、初始能力、信息素養(yǎng))學(xué)生已經(jīng)在實(shí)際生活中使用過鉛筆、油畫棒、蠟筆、水彩等畫畫,有些圖標(biāo)與生活中的畫圖工具很相似,學(xué)生嘗試畫圖很簡單,但一些技巧還需要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)繪畫工具的使用,讓學(xué)生自己畫出圖形以及拓展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新精神。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1、了解電腦畫畫與生活中用紙畫
2、畫的異同。 2、了解常用工具及顏色設(shè)置。 3、認(rèn)識(shí)畫布并會(huì)調(diào)整畫布的大小。發(fā)展目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生有愛心、互幫互助的能力。4、讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),能夠正確對(duì)待評(píng)價(jià)。情感目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信。 2、提高學(xué)生的審美能力。教學(xué)重點(diǎn):1、粗細(xì)工具的使用。 2、使用顏色工具。 3、繪畫練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):利用所學(xué)工具繪制圖畫。教學(xué)過程:1、 導(dǎo)入: 同學(xué)們喜歡畫畫嗎?平時(shí)上美術(shù)課都需要什么東西來畫畫呢?展示鉛筆、蠟筆、白紙、彩紙、顏料等今天,我們用鼠標(biāo)同樣可以繪制出豐富多彩的美好畫面。展示電腦繪畫作品,這些繪畫怎么樣?
3、想學(xué)嗎?有信心嗎?二、傳授新知,講練“粗細(xì)”工具。任務(wù)一、讓學(xué)生自己打開畫圖窗口。1、 上一單元我們學(xué)習(xí)了“刷子、工具、形狀”三個(gè)功能組。這些都要配合“粗細(xì)、顏色”等工具使用。今天,我們學(xué)習(xí)“粗細(xì)”“顏色”功能組。任務(wù)二、下面可以嘗試畫畫了,先用鉛筆畫一條直線試試?看誰畫的直?要求:不能彎曲。你們能畫的直嗎?為什么?2、借助“直線”工具。3、那怎么讓這條直線變粗或者更細(xì)呢?下面請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察老師的演練。4、教師演練粗細(xì)工具。 學(xué)生實(shí)操,互相學(xué)習(xí),老師指導(dǎo)。5、讓學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。三、講練“顏色”工具。1、想不想讓你畫的作品有顏色呢? 教師演練顏色工具。 學(xué)生操作,互相學(xué)習(xí),老師指導(dǎo)。 學(xué)生上機(jī)給同學(xué)演練 四、講練畫布大小設(shè)置與背景顏色的填充。1、想不想讓你的作品背景都有顏色呢?并且讓畫面變大? 教師演練 學(xué)生操作,互相學(xué)習(xí),老師指導(dǎo)。任務(wù)四、畫布設(shè)為綠色,再設(shè)置為藍(lán)色。任務(wù)五、利用今天所學(xué)工具畫一幅美麗的畫卷。五、巡回指導(dǎo)、檢查學(xué)生掌握情況,增加學(xué)習(xí)信心六、作品展示(學(xué)生界面)七、評(píng)價(jià)小結(jié)這節(jié)課有的同學(xué)學(xué)會(huì)了用粗細(xì)工具,還有的同學(xué)學(xué)會(huì)了用調(diào)色板,寫出了彩色的名字,同學(xué)們真的都很聰明。8、 課外拓展 那么就請(qǐng)家里有電腦的同學(xué)晚上回去給爸爸媽媽畫一幅最漂亮的畫好嗎?沒有電腦的同學(xué)也可以給父母講一講今天所學(xué)到的知識(shí)。板書設(shè)計(jì)熟悉畫圖工具粗細(xì)工具顏色工具
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