《二年級數(shù)學(xué)下冊課件-6.1 認(rèn)識角（28）-北師大版.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級數(shù)學(xué)下冊課件-6.1 認(rèn)識角（28）-北師大版.pptx（35頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大二年級下冊第六單元第一課時,認(rèn)識角,生活中的角,摸角,畫角,認(rèn)角,標(biāo)角,比角,練習(xí),生活中的角,頂點(diǎn),邊,邊,拿一個三角板，找到一個角，摸一摸 ，說說有什么感覺,角有一個頂點(diǎn)和兩條直邊,摸角,1,頂點(diǎn),邊,邊,記作：1,讀作：角1,角有一個頂點(diǎn)和兩條直直的邊,畫角,認(rèn)角,1,2,3,記作：1,讀作：角1,記作：2,記作：3,讀作：角2,讀作：角3,這些圖形都是角嗎,1,2,3,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,在下面的圖中有很多的角，請你找出來并標(biāo)一標(biāo),標(biāo)角,兩邊的張口越大，角就越（,大,猜想1：什么情況下角會變大,比 角,兩邊的張口越大，角就越（,大,兩邊的張

2、口越小，角就越（,小,猜想2：什么情況下角會變小,比 角,猜想3：角的大小與什么有關(guān)系,角的大小與( )有關(guān)系,兩邊的張口大小,兩邊的張口越大，角就越（,大,比 角,兩邊的張口越小，角就越（,小,下面我們一起來玩一個變角游戲好嗎？請同學(xué)們聽好要求，我出示一個角你們也出示一個角，要求： （1）你們的角大于老師的角； （2）你們的角小于老師的角； （3）最后請出示一個和老師一樣大的角,重疊法：將兩個角頂點(diǎn)和頂點(diǎn)對齊，一條邊對齊，比另外一條邊,變角游戲,比角,猜想4：角的大小與邊的長短有關(guān)系嗎？（用有或沒有回答,探究活動1,探究活動2,探究活動3,比角,探究活動1：紅角與藍(lán)角大小之爭,比角,探究活動

3、1 ：紅角與藍(lán)角大小之爭,比角,探究活動1 ：紅角與藍(lán)角大小之爭,角的大小與邊的長短沒有關(guān)系,比角,探究活動2：觀察下面的角,探究活動3：在兩個三角尺上各選一個角，比一比它們的大小,比角,我發(fā)現(xiàn)：角的大小與邊的長短,角的大小只與它的兩邊張口的大小,沒有關(guān)系,有關(guān)系,比角,數(shù)學(xué)樂園,第三關(guān)：唱兒歌,第一關(guān)：大小之爭,第二關(guān)：捉迷藏,第四關(guān)：欣賞美麗的角,第一關(guān)：判斷下面的角誰大誰小,第二關(guān)：我們的教室里藏著許多的角， 請你找出角并指出來,小小角，真簡單， 一個頂點(diǎn)兩條邊。 畫角時，要牢記， 先畫頂點(diǎn)再畫邊。 要知角的大與小， 只看張口不看邊,拍拍手唱兒歌 角中秘密記心中,角,欣賞美麗的角,今天你學(xué)到了什么,謝謝大家