人教版四年級數(shù)學下冊第二單元達標測試卷.doc
《人教版四年級數(shù)學下冊第二單元達標測試卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版四年級數(shù)學下冊第二單元達標測試卷.doc(6頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、人教版四年級數(shù)學下冊第二單元達標測試卷一、填一填。(每空2分;共32分)1用一些大小相同的小正方體拼成一個較大的正方體;至少需要()個這樣的小正方體。2用兩個正方體可以拼成一個長方體;拼成的長方體有()個面是正方形;有()個面是長方形。3. (1)從圖()和圖()的前面都能看到。(2)從圖()和圖()的左面都能看到。(3)從圖A的()面和圖C的()面都能看到。4數(shù)一數(shù);下面的圖形分別是由多少個小立方體搭成的?5一個由小正方體組成的圖形;從前面看是;從左面看是;這個圖形最少有()個小正方體。6如圖;圖形是從()面看到的;圖形是從()面看到的;圖形是從()面看到的。二、辨一辨。(每題1分;共5分)
2、1從不同位置觀察同一物體;看到的形狀一定不同。()2從同一位置觀察不同的物體;看到的形狀可能相同;也可能不同。()3一個幾何體從前面看到的形狀是;那么擺這個幾何體至少用3個小正方體。()4如圖;從前面、上面和左面看到的圖形是相同的。()5如圖;從前面看到的形狀是。()三、選一選。(每題1分;共5分) 1下圖中;()和()從前面看到的形狀是相同的。2一個由五個小正方體組成的幾何體;從前面看是;從左面看是;這個幾何體的形狀可能是()。3添一個同樣大的正方體;使下面的物體從上面看形狀不變;有()種擺放的方法。A3 B4 C54從不同的方向觀察如圖所示的幾何體;有以下三個圖案;其中不可能看到的圖案是(
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
12.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 人教版 四年級 數(shù)學 下冊 第二 單元 達標 測試