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1、幼兒園中班藝術(shù)兔子舞教案設(shè)計幼兒園中班藝術(shù)教案活動目標：1感受樂曲活潑、歡快的情緒，能跟著音樂節(jié)奏跳舞。2學(xué)會與同伴合作跳舞，體驗與朋友一起游戲的樂趣。活動準備：兔子舞音樂；為幼兒貼好顏色標志，幫助幼兒區(qū)分左右；兔子隊員頭飾?；顒舆^程：一、 情景導(dǎo)入。師：小朋友們好，我是兔子啦啦隊的隊長，我們的森林運動會就要開始了，可是我還沒有招到我的啦啦隊隊員，你們愿意來當(dāng)我的隊員嗎？師：聽了這段音樂你有什么感覺？二、 一只兔子來跳舞。1 播放音樂，教師示范舞蹈一遍。2 請幼兒說說自己看的的動作，并學(xué)一學(xué)。3 聽音樂，幼兒跟隨教師學(xué)跳兔子舞?？梢黄鹉畎祝杭t 色| 綠 色| 跳 跳|向前 跳|，幫助幼兒掌握節(jié)

2、奏和動作。三、 兩只兔子來跳舞。1 教師邀請一位幼兒一起來跳舞。將雙手搭在被邀請者的肩膀上，做行進中跳舞的動作。2 引導(dǎo)幼兒掌握兩只兔子跳舞的難點。3 幼兒兩兩合作，跟著音樂跳一跳。四、 長長的接龍舞。1師：看來兩只兔子跳難不倒你們，那接下來我要加大難度了，我要請更多的兔子合作一起跳，誰愿意接受我的挑戰(zhàn)。2請幾位幼兒排隊合作一起跳。3全體幼兒一起跳兔子舞。五、結(jié)尾。教師給幼兒頒發(fā)拉拉隊頭飾。活動反思：兔子舞選材于中班教學(xué)主題快樂每一天是一首活潑、歡快、熱情的音樂，結(jié)構(gòu)整齊，節(jié)奏鮮明，是一首時尚的、幼兒熟悉的流行音樂舞蹈。那么如何將流行的音樂元素有機地整合到音樂教學(xué)活動中，成為幼兒自己喜歡的流行音樂呢？本次音樂活動從挖掘兔子舞這首樂曲本身的潛在因素鮮明的節(jié)奏入手，力求使幼兒的學(xué)習(xí)和幼兒對音樂能力的培養(yǎng)相結(jié)合，盡量利用音樂的表現(xiàn)因素和手段來豐富幼兒的表現(xiàn)力，主要培養(yǎng)幼兒合作表演的興趣，體驗結(jié)伴舞蹈的樂趣。3 / 3