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1、(完整word)2,3,5的倍數(shù)特征練習題2,3,5的倍數(shù)特征練習題一、判斷題1、因為1。20.6=2,所以1.2是0.6倍數(shù) ( )2、一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的 ( )3、5是因數(shù),10是倍數(shù) ( )4、36的全部因數(shù)是2、3、4、6、9、12和18,共有7個 ( )5、因為189=2,所以18是倍數(shù),9是因數(shù) ( )6、2510=2。5,商沒有余數(shù),所以25是10倍數(shù) ( )7、任何一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù) ( )8、任何自然數(shù),它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身 ( )9、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù) ( )10、一個數(shù)如果是24的倍數(shù),則這個數(shù)一定是4和
2、8的倍數(shù) ( )11、15的倍數(shù)有15、30、45 ( )12、一個自然數(shù)越大,它的因數(shù)個數(shù)就越多 ( )13、一個數(shù)的倍數(shù)一定大于這個數(shù)的因數(shù) ( )14、15的因數(shù)有3和5。 ( )15、任何數(shù)都沒有最大的倍數(shù)。 ( )16、1是所有非零自然數(shù)的因數(shù)。 ( )17、個位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。 ( )18、一個數(shù)的因數(shù)總是比這個數(shù)小.( )19、743的個位上是3,所以743是3的倍數(shù)。( )二、填空。1、根據(jù)算式254=100,( )是( )的因數(shù),( )也是( )的因數(shù);( )是( )的倍數(shù),( )也是( )的倍數(shù).2、在120的自然數(shù)中,奇數(shù)有( ),偶數(shù)有( ),5的倍數(shù)有
3、( ),3的倍數(shù)有( )。3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍數(shù)有( );3的倍數(shù)有( );5的倍數(shù)有( ),既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( ),既是3 的倍數(shù)又是5的倍數(shù)有( )。4、個位上是( )的數(shù),都能被2整除;個位上是( )的數(shù),都能被5整除.5、在自然數(shù)中,最小的奇數(shù)是( ),最小的偶數(shù)是( )。6、一個數(shù)的最小倍數(shù)減去它的最大因數(shù),差是( )。7、一個數(shù)的最小倍數(shù)除以它的最大因數(shù),商是( )。8、一個自然數(shù)比20小,它既是2的倍數(shù),又有因數(shù)7,這個自然數(shù)是()。9、如果a的最大因數(shù)是17,b的最小倍數(shù)是1,則a+b的和的所有因數(shù)有( )個;a
4、-b的差的所有因數(shù)有( )個;ab的積的所有因數(shù)有( )個。10、同時是2,3和5倍數(shù)的數(shù),最小兩位數(shù)是( ),最大兩位數(shù)是( );最小三位數(shù)是( ),最大三位數(shù)是( ).11、三個連續(xù)偶數(shù)的和是186,這三個偶數(shù)是( )、( )、 ( )。12、我是50以內(nèi)7的倍數(shù),我的其中一個因數(shù)是4,我是( )。13、我是30的因數(shù),又是2和5的倍數(shù),我是( )。14、1024至少減去()就是3的倍數(shù),1708至少加上 ( )就是5的倍數(shù)。15、偶數(shù)+偶數(shù)=( )奇數(shù)+奇數(shù)=( )偶數(shù)+奇數(shù)=( )16、一個四位數(shù),最高位是3的倍數(shù),百位上是最小的偶數(shù),十位是所有整數(shù)共同的因數(shù),個位是奇數(shù),這個數(shù)最大是
5、( )。三、選擇題。1。下列各數(shù)中,不是12的倍數(shù)的數(shù)是( )A、12B、24C、38D、482、15的最大因數(shù)是(),最小倍數(shù)是()。A、1 B、3 C、5 D、153、在1427中,2和7都是14的( )。A、質(zhì)數(shù)B、因數(shù)C、質(zhì)因數(shù)4、一個數(shù),它既是12的倍數(shù),又是12的因數(shù),這個數(shù)是( )。A、6 B、12 C、24 D、1445、.一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應有().A、120個B、90個C、60個D、30個6、自然數(shù)中,凡是17的倍數(shù)( )。A、都是偶數(shù)B、有偶數(shù)有奇數(shù)C、都是奇數(shù)7、下面的數(shù),因數(shù)個數(shù)最多的是( ).A、18 B、36 C、408、甲數(shù)3=乙數(shù),乙數(shù)是甲數(shù)的( )。A、倍數(shù) B、因數(shù) C、自然數(shù)四、按要求做。從0、3、5、7、這4個數(shù)中,選出兩個組成兩位數(shù).(1)2的倍數(shù)有:( )。(2)5的倍數(shù)有:( ).(3)3的倍數(shù)有:( ).五、應用題。1、一個小于30的自然數(shù),既是8的倍數(shù),又是12的倍數(shù),這個數(shù)是多少?2、幼兒園里有一些小朋友,王老師拿了32顆糖平均分給他們,正好分完。小朋友的人數(shù)可能是多少?3、小朋友到文具店買日記本,日記本的單價已看不清楚,他買了3本日記本,售貨員阿姨說應付134元,小紅認為不對。你能解釋這是為什么嗎?