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1、21.古詩三首芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸伊寧縣喀什鎮(zhèn)中心小學 張娜送別 題目的意思是:在芙蓉樓送別好友辛漸。課文導入課文導入芙蓉樓送辛漸是潤州（今江蘇鎮(zhèn)江）的城樓?！靶翝u”是詩人的一位朋友。王昌齡（698-756年）字少伯,京兆長安（今陜西西安）人,漢族。盛唐著名邊塞詩人,擅長寫七言絕句,后人稱王昌齡為“七絕圣手”。他的邊塞詩氣勢雄渾,格調高昂,充滿了積極向上的精神。世稱王龍標,有“詩家天子王江寧”之稱,存詩一百七十余首,作品有王昌齡集。孤:獨自,孤單一人。洛陽:位于河南省西部、黃河南岸。一片冰心在玉壺:冰在玉之中。比喻人清廉正直。冰心:比喻心的純潔。指導朗讀:昨夜,秋雨綿綿灑滿吳地江天。清晨送

2、走友人只留下孤獨的楚山。洛陽的親朋好友如果向你問起我,就請轉告他們:我的心依然像玉壺中的冰一樣純潔?！焙赀B江夜入吳,平明送客楚山孤“寫了哪幾種景物?新知講解雨、江、山、詩中還暗含著兩個人物。故事精講“連”“入”兩個動詞寫“寒雨”表現一種怎樣的氣氛?“連”“入”兩個動詞寫“寒雨”的綿綿不斷和無聲無息,渲染出離別時的暗淡氣氛。楚山孤”表達作者怎樣的情感?表達詩人離開朋友時的強烈的凄冷孤寂感。芙蓉樓送辛漸寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。古詩精講古詩精講詩人還在寫自己的離愁別恨嗎?詩人筆鋒一轉,從凄冷孤寂中振作起來,表明自己的信念。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。芙蓉

3、樓送辛漸這首詩通過送別友人的表白,不僅烘托詩人送別時的凄寒孤寂之情,更展現了詩人開朗的胸懷和堅強的性格,表明詩人永葆高潔清廉品質的崇高氣節(jié)。古詩精講古詩精講古詩精講古詩精講 詩人沒有再過多地抒發(fā)離愁別緒,而是借辛漸向遠在洛陽的親友表明自己的信念。那么,詩人是想表明自己的什么呢?不因兩次被貶而改變自己冰清玉潔的品質,即高潔清廉。芙蓉樓送辛漸這首詩通過送別友人的表白,不僅烘托詩人送別時的凄寒孤寂之情,更展現了詩人開朗的胸懷和堅強的性格,表明詩人永葆高潔清廉品質的崇高氣節(jié)。古詩精講古詩精講山中送別山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?拓展總結拓展總結總結:古詩中送別詩很多,表達離別的不舍,同時體現了詩人深厚的友情。珍惜友誼,所以才傷離別。但是“天下沒有不散的宴席”。有誰知道短暫的離別不是下一次重逢的開始呢?謝 謝 觀 看