《2023年人教版一年級語文上冊《四季》教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年人教版一年級語文上冊《四季》教案.doc（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教版一年級語文上冊四季教案教材說明：這是一首兒歌。通過四季代表性事物的描述，表現(xiàn)春、夏、秋、冬不同的景色。兒歌用擬人化的手段來寫，語言親切、生動。所配四幅插圖，形象優(yōu)美，色彩明麗，便于學(xué)生觀察想象，預(yù)設(shè)教學(xué)目標：1.認識11個生字，會寫“七、八、九、無”4個字。認識兩種筆畫“七、九”和4個偏旁“月、雨、口、禾”。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內(nèi)容，知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。教學(xué)重點：本課的教學(xué)重點是認字和練習(xí)朗讀。要讓學(xué)生通過觀察和朗讀，感知四季的不同特征，激發(fā)對大自然的喜愛之情。教學(xué)難點：讓學(xué)生在自主、合作學(xué)習(xí)中，產(chǎn)生探究的興趣教學(xué)時間：2課時第一課時預(yù)設(shè)教學(xué)目

2、標：1. 初步理解課文內(nèi)容，感受四季的特征。2. 認識11個生字，會寫七、八、九、無4個字。認識兩種筆畫七、九和4個偏旁月、雨、口、禾。3.能正確地朗讀課文。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入師：現(xiàn)在是什么季節(jié)?從哪些地方看出是秋天呢?一年中，除了秋季，還有哪幾個季節(jié)?我們來看課本，猜猜是什么季節(jié)?說說你是怎么看出來的。(看圖片，課文中的4幅圖)揭題：這四幅有趣的圖和幾句優(yōu)美的文字組成了我們今天要學(xué)的課文。板書課題2.四季二、整體感知，質(zhì)疑問難1、根據(jù)注音，讀讀課文。碰到不認識的字多讀幾遍;有不明白的地方，用橫線劃下來;標一標課文有幾句話，想一想每一句講了什么。2、小組交流，看看小伙伴間能不能解決你感到困

3、難的問題。(新型生生關(guān)系)3、反饋課文有幾句話，每一句講了什么?提出難點，全班幫助解決(自主、合作、探究)(字詞在本節(jié)課解決，課文理解教師酌情放入下節(jié)課解決)三、學(xué)習(xí)生字、新詞1、出示11個生字。哪些字的讀音你認為應(yīng)該注意，能給大家提個醒嗎?(注意整體認讀音節(jié)及平翹舌音)指名說、帶讀自由讀、開火車讀生字。l 練一練，連一連：Yuan shi dui jiu shou xia ye xue dong du qiu對說是葉 圓夏秋雪肚就冬x這些字哪些方面(字形)你要提醒大家注意的?你能給這些字找找好朋友嗎?(指名說)x草芽尖尖、荷葉圓圓、谷穗彎彎這些詞語多好呀，我也會試著說幾個。2、學(xué)寫“七、八、九、無”4個字讀讀七、八、九、無4個字這幾個字寫的時候要注意什么?重點指導(dǎo)七和九兩種筆畫，讓學(xué)生明白：它們都是二筆寫成觀察轉(zhuǎn)折角度、運筆的大小 寫一寫這四個生字四、小結(jié)本節(jié)課學(xué)生未解決的問題，下節(jié)課解決。第二課時預(yù)設(shè)教學(xué)目標：1.在自主、合作學(xué)習(xí)中，產(chǎn)生探究的興趣。2.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.知道四季的特征，感受各個季節(jié)的美麗。教學(xué)過程：第 4 頁