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1、蘇教版五年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.脊髓位于( )中間。A.頭骨B.脊柱C.全身各器官2.當我們的耳朵聽到上課鈴聲的刺激后，我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是( )。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去3.加鹽后的冰水與加鹽前相比，溫度（ ）。A.高一些B.低一些C.相同4.2008年我國( )發(fā)生8級地震，造成巨大人員傷亡和巨大損失。A.河北唐山B.四川汶川C.臺灣花蓮D.河北邢臺5.下列對凝結(jié)描述正確的是( )。A.凝結(jié)的發(fā)生與溫度無關(guān)B.凝結(jié)是水蒸氣變成水的過程C.凝結(jié)是水變成水蒸氣的過程二.填空題(共5題，共14分)1.光在空氣中是沿（ ）行徑的，黑夜里

2、我們看見汽車的遠光燈光束都是（ ）。2.早晨陽光明媚，小歐知道太陽是地球最大的（ ）光源。小鷗覺得頭發(fā)都被太陽曬熱了，這種熱傳遞的方式是（ ）。3.當我們照鏡子時，鏡中的像與我們是完全一樣的。（ ）4.天氣晴朗的夜晚，當溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上( )成小水滴，這就是露。5.光在同一種物質(zhì)中，是沿（ ）行進的。三.判斷題(共5題，共10分)1.金屬是熱的良導(dǎo)體，木頭是熱的不良導(dǎo)體。（ ）2.所有的反應(yīng)都受大腦控制。（ ）3.皮影戲利用的是光沿直線傳播的原理。（ ）4.大腦有時也會出錯。（ ）5.熱幅射不需要依靠空氣、水等任何物質(zhì)，即使在真空中也能進行。（ ）四.連線題

3、(共1題，共4分)1.把大腦的左右半球與它們的管理功能連起來。五.簡答題(共4題，共16分)1.對比熱傳導(dǎo)、熱對流、熱輻射的三種傳熱方式，請你找出它們之間有哪些相同與不同之處？2.時不時的雨總會從天而至，那天上的水有沒有降完的時候，為什么？3.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和？4.簡要說說大自然中的雨、雪是怎樣形成的？六.綜合題(共2題，共20分)1.回顧我們的實驗：在大小一樣的不銹鋼杯、陶瓷杯、塑料杯中，分別倒入同樣多的相同溫度的熱水：（1）用手觸摸杯子的外壁，三個杯子中，_杯的外壁最熱。（2）過幾分鐘后，用溫度計測量，_杯中的水溫度最低。（3）這種現(xiàn)象說明：不銹鋼、陶瓷、塑料這三種材料中，_吸

4、熱快，散熱也快，而熱的不良導(dǎo)體塑料吸熱_，散熱也_。2.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實驗記錄。實驗材料：水循環(huán)模型、小草、冰塊。實驗步驟：組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水，四周種上小草。蓋好罩子，放上冰塊，觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。實驗現(xiàn)象：經(jīng)過一段時間的觀察，罩子內(nèi)有_，小池內(nèi)壁也有_。實驗結(jié)論：水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過程，全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄；_、_和_是水循環(huán)過程的三個最主要環(huán)節(jié)，這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡，也決定著一個地區(qū)的水資源問題。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.B二.填空題1.直線； 直線2.自然；

5、 熱輻射3.4.凝結(jié)5.直線三.判斷題1.2.3.4.5.四.連線題1.五.簡答題1.相同之處：它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處：1、熱傳導(dǎo)：需要直接接觸；在固體中傳遞能力最強，液體中較強，氣體中最弱。2、熱對流：循環(huán)流動傳遞熱；只在液體和氣體中進行。3、熱輻射：從熱源處向四面八方傳遞熱；可以不依靠介質(zhì)而直接傳遞熱。2.沒有；江河湖海、地面上的水，被太陽曬熱，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下，地下水又會匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陸地之間永不停息地循環(huán)。自然界中的水都在不停的循環(huán)當中，降水僅僅是整個水循環(huán)中的一個環(huán)節(jié)，因此天上的水是降不完的。3.棉花隔絕空氣流動，其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體，具有保暖作用。4.地面、海洋的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到高空遇冷凝結(jié)成小水滴，小水滴和空氣中的微塵小顆粒結(jié)合到一起形成云，云的濃度達到一定的時候就形成降雨，溫度在0以下就形成降雪。六.綜合題1.不銹鋼；不銹鋼；不銹鋼；慢；慢2.水珠形成；小水珠；降水；蒸發(fā)；徑流