教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末測(cè)試卷含答案(新).docx
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1、教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.如果我們要測(cè)量教室的長(zhǎng),最適合的工具是( )。A.卷尺 B.體重秤 C.溫度計(jì)2.下面最適合養(yǎng)植物的環(huán)境是( )。A.雪山 B.海底 C.樓房陽(yáng)臺(tái)3.植物是( )的。A.多種多樣 B.僅有幾種4.下面哪個(gè)動(dòng)作表示的是“一拃”?( )A.B.C.5.選擇小立方體作標(biāo)準(zhǔn)物的原因不包括( )。A.每邊一樣長(zhǎng),方便使用B.方便粘在一起C.可以提高測(cè)量的速度6.下面( )是柳樹(shù)的葉子。A. B. C.7.講桌只有一個(gè),我們這么多小組要怎么快速準(zhǔn)確地測(cè)量它的長(zhǎng)度呢?( )A.一個(gè)小組一個(gè)小組地輪流測(cè)量B.制作多條與講桌長(zhǎng)度同樣長(zhǎng)的紙帶
2、,各小組測(cè)量紙帶即可C.選一個(gè)小組為代表進(jìn)行測(cè)量,其他小組等著就行D.老師測(cè)量,學(xué)生觀察8.到校園里觀察和認(rèn)識(shí)植物,要及時(shí)進(jìn)行( )。A.采摘 B.拔下來(lái) C.記錄9.下列三根線中,最長(zhǎng)的是( )。A.B.C.10.測(cè)量大樹(shù)的粗細(xì),應(yīng)選擇使用()。A.B.C.二.填空題(共10題,共54分)1.食鹽能夠( )在水中,也能從水中( )出來(lái),因此,食鹽溶于水的過(guò)程是一個(gè)( )的過(guò)程。2.( )是世界通用的同一標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量工具。3.對(duì)比尺子和測(cè)量紙帶,我發(fā)現(xiàn)它們都有( )刻度;標(biāo)記線的間距( );標(biāo)記線( )出現(xiàn);都有( )標(biāo)記。(從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填)4.在觀察中比較物品時(shí),可以按
3、照( )、( )、( )標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。(任寫(xiě)三個(gè))5.你認(rèn)識(shí)的植物有:( )、( )、( )、( )和( )。6.確定( )點(diǎn)和( )點(diǎn)是測(cè)量的基本要素。7.共同的( )是公平比較的基礎(chǔ)。8.用( )方法可將沙子從水中分離出來(lái)。用( )方法可以分離食鹽與水,溶液中的食鹽( )隨水分一起蒸發(fā)掉。9.利用“十進(jìn)制”進(jìn)行測(cè)量時(shí)優(yōu)點(diǎn)有:( )、( )。10.測(cè)量紙帶的優(yōu)點(diǎn)有:( )、( )、( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.測(cè)量紙帶不能測(cè)量不規(guī)則的物體。( )2.植物是由根、莖、葉構(gòu)成的。( )3.這位同學(xué)用放大鏡觀察植物的葉子。( )4.動(dòng)物和植物都會(huì)繁殖后代。( )5.植物的葉會(huì)慢慢發(fā)生
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