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1、小學一年級語文識字三三冊教案-小學一年級語文教案 識字三三冊作者：佚名轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：62更新時間：2003-11-9教案錄入：xxywja教學目標：學會本課9個生字，其中田字格上的2個只識不寫，認識個偏旁，理解由生字組成的新詞。能正確、流利地朗讀課文。背誦課文，理解兒歌內(nèi)容，教育學生做事要細心。初步了解會意字的構(gòu)字特點，學會看圖領會字義，激發(fā)學生學習漢字的興趣。教學重難點：識字、寫字；朗讀、背誦韻文。教具學具準備：投影、生字卡片。主要板書：識字三。教學時間：二課時教學過程：第一課時一板書課題，引導自學小朋友，這節(jié)課我們學習識字三。（板書）引導自學。請小朋友仔細看看六幅圖和圖旁的字有什

2、么聯(lián)系。（學生自學，老師巡視指導）二復習熟字，理解會意字的特點。出示"筆"圖：這是什么？毛筆是用什么做的？所以人們把"竹"和"毛"組合在一起表示"筆"字。出示"尖"圖：日常生活中哪些東西外形和它有點像？它們都有一個共同的特點，你看出來了么？所以人們用上"小"下"大"表示"尖"字。出示"看"：這只小猴子的手放在什么地方做什么？所以人們把"手"放在"目"表示看"看&quo

3、t;字。小結(jié)（）.這"筆、尖、看"三個字都是由兩個簡單的字組合在一起表示的，可以從兩個簡單字的意義聯(lián)系上來領會它們的意思，用這種造字方法造出來的字就叫會意字。（）.我們怎樣學的？小結(jié)學法。三同法學"灶、歪、尾"四復習鞏固看圖讀字，讀準字音。給生字找朋友。五讀兒歌輕聲讀兒歌，注意看清音節(jié)讀準字音。再讀兒歌，把句子讀通順。反饋檢查。齊讀兒歌，讀通讀順。五課堂練習在習字冊上練寫生字。第二課時一理解課文，指導朗讀學生自由讀文，思考：從哪些地方看出寧寧是個粗心的小畫家？交流討論，指導朗讀。（）.從哪兒看出寧寧很粗心？（讀有關語句）（）."爐灶"、"鴨子"、"桌子"、"大馬"正確的畫法應該是怎樣的？（）.指導朗讀。有感情地朗讀全文。指導背誦。自由背、看圖背、指名背、同桌互背。二教學生字，正音。認讀兒歌中的生字，正音。教學新偏旁。學生看筆順、描紅。說說你是怎樣記住這些生字的。練寫生字。認讀課后詞語。聽寫詞語。感謝閱讀，歡迎大家下載使用！