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1、新北師大版六年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文復(fù)習(xí)題（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、填空題。（共30分）1. 在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。_小男孩的父親是位馬術(shù)師,_他從小就必須跟著父親東奔西跑。_她寫字的時(shí)候，我們_默默地看著她，連她握筆的姿勢(shì)都急于模仿。天鵝_有天生的美質(zhì),_有自由的美德。新名詞”_掛在農(nóng)民的口頭上,_付諸具體的行動(dòng)。2. 根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上，并試著用它們補(bǔ)全句子。浩瀚 籠罩喧鬧1.喧嘩熱鬧。_2.水勢(shì)盛大。_3.像籠子似的罩在上面。_夜晚，_的集市終于安靜了下來(lái)。早晨，整個(gè)城市都被_在大霧中。_的大海上掀起巨浪。3. 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，并給劃線的字選擇正確的讀音。大自然有

2、許多美妙的聲音。風(fēng)，這位大自然的音樂(lè)家，會(huì)在森林里yn zu_手風(fēng)琴。微風(fēng)拂過(guò)，聲音qng ru_；狂風(fēng)吹起，合奏出雄偉樂(lè)曲。水，這位大自然的音樂(lè)家，喜歡玩d j_樂(lè)器。小y d_敲_（qio go）敲打打，一場(chǎng)_（chng chng）熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開始了。動(dòng)物是大自然的歌手，讓我們聽到鳥叫、chng mng_、蟈蟈的歌唱。4. 看拼音，寫字詞。大白鵝側(cè)著no dai_欣賞自己映在水里的yng zi_。臺(tái)上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一陣風(fēng)gu_過(guò)，幾片略xin_金黃的樹葉落在了花tn_旁邊柔run_的草地上。5. 比一比，選

3、擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤跈M線上。濱 賓 海_ _客靠 輩 前_ _近藍(lán) 籃 _天 _子踩 睬 理_ _踏6. 給下列詞語(yǔ)補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)摹皊h”字。隨風(fēng)而_ 不甘_弱實(shí)事求_若無(wú)睹_不可擋 愛不_手_在人為 _目以待7. 選擇劃線字的正確讀音。星期天，我去海洋公園參_（shn cn）觀，看見了許多海參_（shn cn）在水底慢慢蠕動(dòng)。我和小強(qiáng)計(jì)劃_（hu hu）好了，周六去兒童公園劃_（hu hu）船。滿池的金魚，數(shù)_（sh sh）量太多，都數(shù)_（sh sh）不清了。8. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并照樣子寫詞語(yǔ)。_騖遠(yuǎn)_萬(wàn)鈞心清_ _翼翼苦_詣 熱淚_仿畫線的詞語(yǔ)再寫兩個(gè)“ABCC式”的詞語(yǔ):_、_9. 給下列劃

4、線的字加上偏旁，變成新字。朝 _濕 旁肩_ 顯 _潤(rùn)務(wù) _氣 羽_膀 斗 _動(dòng)10. 看拼音,寫詞語(yǔ)。x shngwi zhungqio cushn yuanzhn zh_xin mjin xngh xinm juny sh_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 小小書法家。 寫 字 先 長(zhǎng) 古 書2. 我是小書法家。 方 了 電 是3. 抄寫詞語(yǔ) 華麗 期待 諾言4. 小小書法家。 和 樹 出 面 氣 毛5. 我能把字寫漂亮 營(yíng)造 瞬間 角落6. 我能把字寫漂亮 營(yíng)造 瞬間 角落7. 抄寫詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫的漂亮 驕傲 善良 款待 襤褸8. 抄寫詞語(yǔ)。 閃爍 移植 勇敢9. 我是小書法家。 白 云 兒

5、 土 10. 小小書法家。 她 抱 月 背 里三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問(wèn)題。三輪車夫陳大儉 深夜，小城仿佛睡著了，只有馬路兩旁的街燈，還在默默堅(jiān)守著自己的崗位，給寒冷的冬夜帶來(lái)些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒，穿過(guò)漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上，發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程，而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重，她不由得咬咬牙，加快了腳步。突然，她看見前面街口處停著輛三輪車，旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過(guò)去，見一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。她對(duì)那位中年男子說(shuō)：“大哥，讓我先坐這部車好嗎？我急著上醫(yī)院呢！”中年男子看了她一

6、眼，沒(méi)有吭聲。車夫走過(guò)來(lái)，瞅了瞅她懷中的女兒，問(wèn)道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不輕呢！孩子她爸在外打工，家里就我一個(gè)人帶著孩子，這深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要緊，你先上車吧?！避嚪蛘f(shuō)。女人感激地剛要上車，沒(méi)想到被那中年男子一把攔住：“哎，車是我先要的，我也急著要回家呢?！迸送Ｏ履_步，惶惑地看著車夫。車夫想了想，說(shuō)：“這樣吧，你們誰(shuí)肯出20塊錢，我就拉誰(shuí)！”“咦，你這不是宰人嗎？平時(shí)兩塊錢的車錢，你開口要20，心也太黑了！”“別啰唆，上不上？”車夫不耐煩了。“太貴了，能不能少點(diǎn)？”那男子還想討價(jià)還價(jià)。“一分都不能少！”車夫A斬釘截鐵地說(shuō)。隨即，他轉(zhuǎn)身問(wèn)女人：“喂，20塊錢，你坐不坐

7、?”望著懷里的孩子，她B把心一橫：“20就20?！闭f(shuō)完，她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁，三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。女人坐在車上，心里這才感到有些踏實(shí)。她問(wèn)車夫：“大哥，你這么晚還出來(lái)蹬三輪車？”“沒(méi)辦法，廠子效益不好，我下了崗，只好靠蹬三輪車掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用。”想到自己和丈夫下崗后的艱難，女人不禁對(duì)車夫有些同情起來(lái)。不過(guò)，要不是為了女兒，她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車，伸手去口袋里掏車錢?！按竺米?，快帶孩子進(jìn)去看病吧！看得出你過(guò)得也不易，兩塊錢的車錢就不用給了?！薄皠偛挪皇钦f(shuō)好20塊嗎？”“不這樣說(shuō)，那個(gè)男人肯讓你先坐嗎？”車夫咧開嘴，有幾分得

8、意地笑了起來(lái)。她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢車費(fèi)，沒(méi)想到車夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車頭，用力一踩，轉(zhuǎn)眼就消失在濃濃的夜色之中。（1）第自然段中畫線句表面上寫街燈帶來(lái)溫馨，從全文來(lái)看，它還有什么其他含義？（2）分析文中劃線詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的心理？（3）車夫不要車費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料，又合乎情理。請(qǐng)你用波浪線畫出這樣安排的伏筆。（4）縱觀全文，從車夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人？（5）如果你是文中的“她”，在車夫轉(zhuǎn)身離開醫(yī)院的一剎那會(huì)怎么想？怎么做？請(qǐng)用文字表達(dá)出來(lái)。（要求：想象合理，符合語(yǔ)境，不超過(guò)60字）2. 閱讀下文，回答問(wèn)題。理想的風(fēng)箏（節(jié)選） 有一次，他故意撒脫手，任飛舞的紙燕帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線繩和線拐在地上一蹦一跳地飛跑。他笑著，叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追趕線端，喊著：“你們不要管，我自己來(lái)！”終于，他抓往了線繩，臉上現(xiàn)出得意和滿足的神氣。我想，那時(shí)候他一定覺得幸福而充實(shí)，因?yàn)樗械搅俗约荷膹?qiáng)壯和力量。（1）“氣喘吁吁”在文中的意思是_。（2）這段文字主要抓住劉老師的_來(lái)描寫，表現(xiàn)了劉老師生命的_。（3）“你們不要管，我自己來(lái)！”這句話的含義是什么？四、寫作題。（共20分）1. 匆匆、十六年前的回憶、燈光、一夜的工作這些文章我們學(xué)習(xí)后，總是感動(dòng)不已，任選一篇課文，寫一篇讀后感，題目自擬。5 / 5