《人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末試卷(下載).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)期末試卷(下載).doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（下載）（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_分?jǐn)?shù)：_一、填空題。（共40分）1. 給“青”加偏旁組成新字，并填在恰當(dāng)?shù)奈恢媒裉欤鞖鈅朗，我和爸爸到公園玩?？吹絖的河水，綠綠的草坪，我們的心_很愉快!為了美麗的家園，_每個(gè)人保護(hù)好環(huán)境2. 選字組詞。(填序號(hào))爸 巴 尾_ 阿_ 下_山 出 _去 大_ _頂3. 看拼音，寫(xiě)字詞。mi yuyu wbn tinbn g沒(méi)_無(wú)_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_4. 先照樣子連一連，再寫(xiě)一寫(xiě)。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。_ 誡外甥書(shū)有志者事竟成。_ 傳家寶志當(dāng)存高遠(yuǎn)。_ 論語(yǔ)子罕有志不在年高。_ 后漢書(shū)

2、我還知道有關(guān)“立志”的名言：_。5. 寫(xiě)出帶有下面筆畫(huà)的字。 6. 我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。老師jing早起chung練身t要經(jīng)chngpi皮球_曬太yng多yn動(dòng)別著ling鄰j處要大fng_打招h要互xing小伙bn要來(lái)wngzu右道_要禮rng面微xio眼有g(shù)ungi助人手余xing_7. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。例：大 很大 小 很小白 很_長(zhǎng) 很_好 很_8. 照樣子寫(xiě)字，再組詞。 竹竹子 _ _ _青讠請(qǐng)請(qǐng) 坐也氵池池 塘目_亻_(kāi)9. 選擇正確的字。天氣_（清 晴 情）朗，看著_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。樓_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）隊(duì)員趕來(lái)了，并告訴我

3、們一定不能_（房 放 防）松警惕。門(mén)外有人在放鞭_（飽 抱 炮），奶奶_（飽 抱 炮）起剛吃_（飽抱 炮）的妹妹出去看了。10. 看拼音寫(xiě)字詞xu hujn qihun xioj zh_fi_機(jī)_常xng_名 高_(dá)xing故_同二、綜合題。（共40分）1. 你知道看地圖時(shí)怎樣認(rèn)清方向嗎？請(qǐng)你填一填。 2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 3. 比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮!z_ _c_ _s_ _4. 讀拼音，寫(xiě)字詞。 5. 描一描，寫(xiě)一寫(xiě)口 耳 6. 寫(xiě)出帶有下列偏旁的字火： 刂： 7. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) 8. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 9. 比一比，寫(xiě)一寫(xiě)。y_w_y_10. 改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 改觀 寬敞 糟殃 平衡

4、 導(dǎo)想開(kāi)天摸仿 劇烈 顫動(dòng) 關(guān)健 輕而易舉三、閱讀理解。（共20分）1. 讀一讀，回答問(wèn)題。小燕子 小燕子從南方回來(lái)，帶著一把靈巧的剪刀。剪呀剪，剪出好多綠葉，綠葉掛滿樹(shù)枝。剪呀剪，剪出好多鮮花，鮮花開(kāi)滿大地。剪呀剪，剪出一個(gè)彩色的春天，送給小蜜蜂，送給花蝴蝶，送給愛(ài)唱愛(ài)跳的小朋友。（1）“剪刀”指的是_。（2）小燕子帶著“剪刀”剪出了什么？用“_”在文中畫(huà)出相關(guān)的詞語(yǔ)。（3）小燕子把春天送給了誰(shuí)？用波浪線在文中畫(huà)出來(lái)。2. 和大人一起讀咕嚕牛，完成練習(xí)。 一只小老鼠在密林深處溜達(dá)。一只狐貍看到了他，饞得口水直滴答。 “親愛(ài)的小老鼠，你要上哪兒啊?進(jìn)來(lái)吃頓飯吧，樹(shù)底下就是我的家?！?“狐貍，你

5、太客氣啦!可是很抱歉一咕嚕牛約我吃飯，一會(huì)兒就見(jiàn)面?！?“咕嚕牛?咕嚕牛是誰(shuí)呀?”狐貍問(wèn)道。 “咕嚕牛就是咕嚕牛!怎么，你連這也不知道?他有可怕的獠牙，可怕的爪子，可怕的嘴里長(zhǎng)滿了可怕的牙齒!” “你們要在哪兒見(jiàn)面?” “就在這塊巖石旁邊?？竞傔@個(gè)菜他最喜歡!” “烤狐貍?對(duì)不起，小老鼠!我還有事，要先走!”狐貍說(shuō)著，飛也似的就開(kāi)溜。 “這只狐貍真是蠢! 什么咕嚕牛!難道他不知道，咕嚕牛根本就沒(méi)有？”（1）文章寫(xiě)了一只_的狐貍和一只_的小老鼠的故事。（2）小老鼠說(shuō)的咕嚕牛是怎樣的一種動(dòng)物?請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的句子來(lái)。（3）狐貍為什么飛也似的開(kāi)溜了呢?請(qǐng)找出正確的答案。狐貍怕咕嚕牛把他給吃了。狐貍怕小老鼠把他給吃了。（4）我喜歡文中的_，因?yàn)樗鸰。5 / 5