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1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文過關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練期末模擬試卷C卷時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母順序把大寫字母排列起來。M_W_ I_ A_Y_L_ Q_ E_2. 寫出下面漢字的聲母。旅_ 闖_ 胸_ 確_3. 給漢字加不同的偏旁，組成新字后再組詞乍 _ _ _不 _ _ _堯 _ _ _日 _ _ _4. 量詞 一_野花 一_漆黑 一_衣服一_玫瑰 一_黃鶯 一_微風(fēng)5. 同學(xué)們說說如果你不小心碰到別人，該怎樣道歉呢？6. 照樣子寫句子。楓樹又高又大，像綠色的太陽傘。田野_，像_。例：媽媽慢吞吞地說：“明天我要去游泳。”（用

2、劃線的詞寫句子）_二、組詞練習(xí)(40分)7. 看拼音寫同音字。zhung tng s no_元 快_ 公_ _筋_大 _快公_ _怒8. 從下列詞語中找出十組近義詞，把序號寫在橫線上呼喚 張望 奇怪 議論 焦急清晰 結(jié)實 觀賞 描述 躲藏牢固 觀望 討論 著急 躲避清楚 觀看 呼喊 述說 奇異_ _ _ _ _ _ _ _9. 寫近義詞。忽然_ 逐漸_立刻_ 徐徐_喧鬧_ 暗示_泄露_ 滿意_10. 請把詩句補(bǔ)充完整好嗎_，不肯過江東。_，笑問客從何處來。時時聞鳥語，_。_，浮萍一道開。11. 仔細(xì)讀讀我們學(xué)過的課文中的兩個句子，體會一下這樣寫的好處。想想還可以怎樣說？學(xué)著換一種說法吧。 你怎么可以提這樣的問題，來哄騙我們小朋友呢？（動手做做看）要是有一臺機(jī)器能給郵票打孔，不是很好嗎？（郵票齒孔的故事）三、提升練習(xí)(20分)12. 照樣子寫句子例：在公路上，汽車川流不息。汽車在公路上川流不息。1. （1）教室里，同學(xué)們在認(rèn)真學(xué)習(xí)。2. （2）玩耍中，小男孩發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡。13. 口語交際爸爸：玲玲，暑假里我們要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲：_爸爸：為什么？玲玲：_爸爸：行，等放暑假了我就帶你去。14. 口語交際練習(xí)。明明：快放暑假了，你打算怎樣過？紅紅：_。明明：你這樣過沒意義。紅紅：那你說怎樣過才有意義？明明：_。紅紅：你說得真棒！ 第 2 頁 / 共 2 頁