《二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷KJ1.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷KJ1.docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中真題模擬試卷KJ1時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 請(qǐng)把下列句子正確、工整地抄寫在田字格中。我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。2. 寫出下面字的韻母。_揮羞嚀懂_絢粥噴螺3. 選詞填空。贊美 贊賞1. （1）小明要讀一首詩(shī)歌_祖國(guó)的大好河山。2. （2）我的好辦法得到老師的_。4. 比一比，再組詞。姑_ 壯_ 站_ 幸_故_ 妝_ 貼_ 辛_沖 chng_ chng_轉(zhuǎn) zhun_ zhun_5. 比一比再組詞。柏_ 直_ 桃_ 郵_拍_ 植_ 跳_ 油_6. 比一比，選字填空消 削 宵 霄元_ _皮 取_ 云_鈴

2、齡 羚 零年_ _散 _聲 _羊二、組詞練習(xí)(40分)7. 找出下面各組詞語(yǔ)中不是一類的填在橫線上。_魔術(shù)師 教師 為人師 建筑師 理發(fā)師_演員 服務(wù)員 裁判員 人員_綠毯 金黃 淡藍(lán) 烏黑_面粉 蔗糖 米糕 粉筆8. 先給圖中的柳樹涂上顏色，再把古詩(shī)補(bǔ)充完整。_，_垂干綠絲絳。_裁_，_似_。9. 閱讀短文，回答問題。共同成長(zhǎng) 有一個(gè)人做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中他來到一間有兩層樓的屋子。進(jìn)到第一層樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個(gè)人能吃得到，因?yàn)榇蠹业氖直凼艿侥Х◣熢{咒，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個(gè)個(gè)愁苦滿面。但是他聽到樓上

3、卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇地上樓一看，同樣也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。原來每個(gè)人的手臂雖然不能伸直，但是因?yàn)閷?duì)面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結(jié)果大家吃得很盡興。 沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活。這本是一個(gè)需要互相扶持的社會(huì)，先主動(dòng)伸出友誼的手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。在生命的道路上我們更需要和他人互相扶持，一起共同成長(zhǎng)。1. （1）第一層樓的人都吃不到美食是因?yàn)開他們搶不到美食吃。他們的手肘是直的不能彎曲。2. （2）第二層的人卻可以盡興地享受美食的原因是_他們的手肘可以彎曲了。他們互相幫助夾菜喂食。3. （3）“沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活?！?/p>

4、這句話的意思是_每一個(gè)人都可以不依靠別人而獨(dú)立生活。每一個(gè)人都要依靠別人，才能生活得更加美好。4. （4）從短文中你受到了什么啟發(fā)？請(qǐng)寫一寫。10. 根據(jù)課文內(nèi)容填空雷鋒叔叔，你在哪里這首詩(shī)是贊美_叔叔的，他為人民做了許多_，當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話：“ _， _。”他犧牲后，毛主席曾為他題詞是：“_”。11. 看圖寫故事。三、提升練習(xí)(20分)12. 課內(nèi)閱讀。(10分)沙灘上的童話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個(gè)小伙伴說：“我駕駛飛機(jī)去轟炸?！庇腥朔瘩g：“那時(shí)候還沒有飛機(jī)呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地

5、道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （1）這段話寫出了“我們”攻打_，救出 _的經(jīng)過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞?！钡囊馑际恰拔摇钡姆椒ǖ玫搅舜蠹业腳。3. （3）用“_”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. （4）孩子們歡呼是因?yàn)椋篲。5. （5）選文最后一句話表達(dá)了孩子們_的心情。13. 句子練習(xí)。1. （1）我們小蟲子沒有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥。（換一種說法，不改變句意）2. （2）雨終于停了。（用劃線的字造句）3. （3）一場(chǎng)大雨過后，樹葉顯得更綠了。（仿寫句子）_，_顯得_。4. （4）我們?cè)谧x書。（擴(kuò)寫句子）14. 想一想再寫一個(gè)彎彎的(小路)_長(zhǎng)長(zhǎng)的(柳枝) _蒙蒙的(細(xì)雨)_溫暖的(春風(fēng))_晶瑩的(露珠)_ 第 3 頁(yè) / 共 3 頁(yè)