圓與圓的位置關(guān)系PPT市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件.pptx
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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書SHUXUE 九年級下九年級下湖南教育出版社湖南教育出版社第1頁3.33.3圓與圓位置關(guān)系圓與圓位置關(guān)系 自行車兩個(gè)輪胎輪廓圓位置關(guān)系怎樣?自行車兩個(gè)輪胎輪廓圓位置關(guān)系怎樣?“奧運(yùn)五環(huán)旗奧運(yùn)五環(huán)旗”中每兩個(gè)圓位置關(guān)系怎樣?中每兩個(gè)圓位置關(guān)系怎樣?舉出日常生活中兩個(gè)圓位置關(guān)系例子舉出日常生活中兩個(gè)圓位置關(guān)系例子觀 察第2頁 在紙上畫兩個(gè)圓,如圖,它們圓心分別為在紙上畫兩個(gè)圓,如圖,它們圓心分別為O1,O2,半徑,半徑分別為分別為r1,r2,設(shè)設(shè)r1r2,兩個(gè)圓圓心之間距離叫作,兩個(gè)圓圓心之間距離叫作圓心距圓心距,用用d 表示表示.O1O2探探
2、究究向向 右右 移移 動動 圓圓 O1第3頁(2)從圖能夠看出)從圖能夠看出,圓心距圓心距圓心距圓心距d滿足(滿足()此時(shí)圓紙板與此時(shí)圓紙板與 O2有(有()公共點(diǎn))公共點(diǎn).O2O1(1)當(dāng)圓紙板移至如圖(當(dāng)圓紙板移至如圖(1)所表示位置時(shí))所表示位置時(shí),圓心(圓心()此時(shí)圓紙板與此時(shí)圓紙板與 O2有有_個(gè)公共點(diǎn)個(gè)公共點(diǎn).1O2O1(1)(2)2d=r1+r2r2r1 dr1+r2第4頁圓心距(圓心距(),此時(shí)圓紙板與此時(shí)圓紙板與 O2有有_個(gè)公共點(diǎn)個(gè)公共點(diǎn).(3)當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移至如圖)當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移至如圖(3)位置時(shí)位置時(shí),1O1 O2(3)當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移至圖(當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移
3、至圖(4)位置時(shí))位置時(shí),圓心距圓心距d滿足(滿足()此時(shí)圓紙板與此時(shí)圓紙板與 O2_公共點(diǎn)公共點(diǎn)沒有沒有O1(4)(O2)d=r2-r10dr2-r1第5頁O1O2(4)(5)當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移動時(shí)()當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移動時(shí)()此時(shí)兩個(gè)圓同心()此時(shí)兩個(gè)圓同心()公共點(diǎn))公共點(diǎn)d=0沒有沒有從上述探索過程從上述探索過程,你猜測兩個(gè)圓位置關(guān)系有幾個(gè)情況你猜測兩個(gè)圓位置關(guān)系有幾個(gè)情況?怎樣進(jìn)行判別怎樣進(jìn)行判別?0dr2-r1,d=r2-r1,r2-r1dr1+r2 五種情況五種情況.當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移時(shí)當(dāng)圓紙板繼續(xù)向右移時(shí),又會碰到又會碰到第6頁O1O2O2O2O1O2O1 O2 O1(O2)O
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