《幼兒園中班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思---快思網(wǎng).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班美術(shù)教案《顏色變變變》含反思---快思網(wǎng).docx（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班美術(shù)教案顏色變變變含反思 - 快思網(wǎng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在配色操作中，發(fā)覺顏色改變的現(xiàn)象和規(guī)律。2.能用不同的顏色調(diào)配出另外一種顏色。3.對(duì)顏色的改變產(chǎn)生愛好，自主嘗試配色試驗(yàn)。4.引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。5.培育幼兒動(dòng)手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通?；顒?dòng)預(yù)備：變魔術(shù)用的藍(lán)色小草圖片、紅黃藍(lán)三種顏料、色卡、葡萄圖片、透亮紙杯、幼兒操作紙、棉簽若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入師：春天到了，小草都發(fā)芽了，從泥土里鉆了出來(lái)，你們瞧!(出示藍(lán)色小草圖片)師：小草是什么顏色的呢?你有什么好方法能夠?qū)⑺{(lán)色的小草變成綠色嗎?(幼兒自由講解并描述)二、

2、嘗試顏色改變1.藍(lán)色加黃色師：今日老師要來(lái)當(dāng)一回魔術(shù)師，把藍(lán)色的小草變成綠色，你們瞧!(示范)我是怎么變的呀?師小結(jié)：藍(lán)色顏料加上黃色顏料會(huì)變成綠色顏料。2.紅色加黃色師：我的魔術(shù)棒不棒?那你還想看嗎?(進(jìn)行紅黃色的改變，出示透亮紙杯)師：你情愿給我當(dāng)小助手嗎?師小結(jié)：紅色顏料加上黃色顏料會(huì)變成橙色顏料。3.紅色加藍(lán)色師：瞧!這是什么?(出示葡萄圖片)葡萄是什么顏色的?我如今沒有紫色該怎么辦呢?教案來(lái)自：快思教案網(wǎng).(師鼓舞幼兒大膽想象，幷示范藍(lán)色加紅色會(huì)發(fā)生什么改變)師：你情愿來(lái)試一試嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試，幷講訴要求)師小結(jié)：今日我們知道了藍(lán)色加黃色變成綠色，紅色加黃色變成橙色，紅色加藍(lán)色變成紫色。三、幼兒操作師：今日，我也幫小伴侶們預(yù)備好了紅黃藍(lán)三種顏料，請(qǐng)你們用棉簽配出相應(yīng)的顏色，留意一只棉簽只能調(diào)出一種顏色，在配色時(shí)要換另外始終新的棉簽。四、評(píng)價(jià)五、活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)反思：這次的美術(shù)活動(dòng)，我忽視了幼兒自主操作的過(guò)程，整個(gè)環(huán)節(jié)變成老師的教，而不是幼兒自主的探究，整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)較平淡。在活動(dòng)中讓幼兒跟讀顏色規(guī)律次數(shù)太多，應(yīng)讓幼兒探究找尋顏色規(guī)律，孩子們的愛好才會(huì)被更好的調(diào)動(dòng)起來(lái)?；顒?dòng)評(píng)價(jià)有些混亂，沒有把握住評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，可讓幼兒講解并描述在操作的過(guò)程中自己用什么顏色配出了什么顏色，在評(píng)價(jià)中又能穩(wěn)固幼兒所學(xué)。 中班美術(shù)教案顏色變變變含反思這篇文章共2411字。 第 3 頁(yè)