2024屆河北省邯鄲市第二中學(xué)化學(xué)高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析.doc
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1、2024屆河北省邯鄲市第二中學(xué)化學(xué)高一第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個(gè)小題。每小題均只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng))1、下列反應(yīng)中,參加反應(yīng)的HCl只有部分被氧化的是ANaOH+HCl=NaCl+H2OBZn+2HCl=Zn
2、Cl2+H2CMnO2+4HCl(濃) MnCl2+2H2O+Cl2DCuO+2HCl=CuCl2+H2O2、已知反應(yīng):Cl2+2KBr-=2KCl+Br2;KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O;2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3。下列說法正確的是A反應(yīng)中KCl是氧化產(chǎn)物,KBr發(fā)生還原反應(yīng)B反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:6C反應(yīng)中1mol氧化劑參加反應(yīng)得到電子的物質(zhì)的量為2molD氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镵BrO3KClO3Cl2Br23、下表是某礦物質(zhì)飲用水的部分標(biāo)簽說明,則該飲用水中還可能大量存在的( )主要成分K+Cl-Mg2+SO含量(mg/L)2027.
3、33034.22.022.492427.5ANa+BBa2+CAg+DOH-4、某實(shí)驗(yàn)室僅有如下儀器或用具:燒杯、鐵架臺(tái)、鐵圈、三腳架、漏斗、分液漏斗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、圓底燒瓶、火柴。從缺乏儀器的角度看,不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是()A蒸發(fā)B萃取C液體過濾D升華5、化學(xué)在國防方面有著重要的作用,剛結(jié)束不久的新中國成立70周年大閱兵上,某隱形飛機(jī)表面就涂有一種由鐵氧體、金屬和金屬氧化物超細(xì)粉末組成的涂料。上述這種涂料屬于( )A純凈物B混合物C有機(jī)物D膠體6、某溶液中只含有K+、Al3+、Cl-、四種離子,已知K+、Al3+、Cl-的個(gè)數(shù)比為2:2:3,則溶液中 Al3+和的個(gè)數(shù)
4、比為A4:5B1:3C2:3D1:47、下列化合物中,不能通過單質(zhì)間化合直接制取的是( )AFeCl2BCuCl2CHClDFeCl38、可以根據(jù)5I-+6H+=3I2+3H2O檢驗(yàn)食鹽中是否存在。下列說法正確的是AI2是氧化產(chǎn)物,H2O是還原產(chǎn)物B得電子,被氧化C該條件下氧化性:強(qiáng)于I-D每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移6 mol電子9、常溫常壓下,某燒堿溶液與0.05mol氯氣恰好完全反應(yīng),得到pH9的混合溶液(溶質(zhì)為NaC1與NaC1O)。下列說法正確的是(NA代表阿伏加德羅常數(shù))A氯氣的體積為1.12LB原燒堿溶液中含溶質(zhì)離子0.2NAC所得溶液中含OH的數(shù)目為1105NAD所得溶液中ClO
5、的數(shù)目為0.05NA10、常溫下,下列物質(zhì)中不能用鐵質(zhì)容器貯運(yùn)的是( )A濃鹽酸B濃硝酸C液氯D濃氨水11、下列有關(guān)物質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象能得到對應(yīng)結(jié)論的是 ( )操作現(xiàn)象結(jié)論A鋁片放入濃硫酸中無明顯變化鋁與冷的濃硫酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)B用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱鋁熔化但不滴落Al2O3的熔點(diǎn)高于AlC鋁、鎂分別投入相同濃度的NaOH溶液鋁片溶解鋁比鎂更活潑D將Cl2通入盛有濕潤紅色布條的洗氣瓶紅色布條褪色Cl2具有漂白性AABBCCDD12、ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室可通過以下反應(yīng)制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2C
6、lO2+2CO2+K2SO4+2H2O,下列說法正確的是( )AH2C2O4在反應(yīng)中被還原BlmolKClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移CKClO3在反應(yīng)中失去電子D還原性:H2C2O4ClO213、從20%的氫氧化鈉溶液中取出5 g,所取出的溶液與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比()A變小B變大C不變D無法判斷14、關(guān)于膠體和溶液的區(qū)別,下列敘述中正確的是A溶液呈電中性,膠體帶有電荷B溶液中溶質(zhì)微粒一定不帶電,膠體中分散質(zhì)微粒帶有電荷C溶液中分散質(zhì)微粒能透過濾紙,膠體中分散質(zhì)微粒不能透過濾紙D溶液中通過一束光線沒有特殊現(xiàn)象,膠體中通過一束光線出現(xiàn)明亮的光帶15、用下圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):將中溶液滴
7、入中,預(yù)測的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是選項(xiàng)中物質(zhì)中物質(zhì)預(yù)測中的現(xiàn)象A稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡B氯化鋁溶液濃氫氧化鈉溶液產(chǎn)生大量白色沉淀C氯化鐵溶液淀粉碘化鉀溶液溶液變?yōu)樗{(lán)色D硫酸亞鐵溶液過氧化鈉固體產(chǎn)生氣泡和白色沉淀AABBCCDD16、下列化學(xué)用語正確的是()A次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià):+1B氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖:C明礬的化學(xué)式:KAlSO412H2OD硫酸的電離方程式:H2SO4H2+SO4217、下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離或提純方法與對應(yīng)原理都正確的是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)分離或提純方法原理A分離溶于水的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B分離碳酸氫鈉和碘的固體混合物加熱碘單質(zhì)加熱易升華C
8、除去KNO3固體中混雜的NaCl重結(jié)晶NaCl的溶解度隨溫度變化不大D分離花生油和水蒸餾花生油和水的沸點(diǎn)差異很大AABBCCDD18、下列物質(zhì)的保存方法不正確的是( )A少量金屬鈉保存在煤油中B氫氧化鈉溶液盛放在帶有玻璃塞的玻璃瓶中C漂白粉密封保存在廣口瓶中D硝酸銀溶液保存在棕色細(xì)口瓶中19、下列各組物質(zhì),按酸、堿、鹽、非電解質(zhì)的順序排列的是()A硫酸、膽礬、氯化鎂、二氧化碳B硝酸、純堿、干冰、蘇打水C醋酸、消石灰、明礬、銅D氯化氫、苛性鈉、NaHCO3、氨氣20、下列有關(guān)金屬鈉的敘述中,正確的是()A金屬鈉和氧氣反應(yīng),條件不同,產(chǎn)物不同B實(shí)驗(yàn)室中將少量的鈉保存在四氯化碳溶劑中C鈉與酸和水都能
9、發(fā)生置換反應(yīng),生成鹽和氫氣D鈉能從硫酸銅溶液中置換出金屬銅21、下列屬于酸的是()ACO2BCH3COOHCK2CO3DNaOH22、某同學(xué)用濾紙折成一個(gè)紙蝴蝶,并噴灑一種溶液(保持濕潤),掛在鐵架臺(tái)上,將盛某種溶液的燒杯放在紙蝴蝶的下方,如圖所示。向燒杯中加入另一種物質(zhì),過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶變?yōu)榧t色且保持紅色不變,下面的組合能夠?qū)崿F(xiàn)上述變化的是( )ABCD紙蝴蝶上的噴灑液石蕊酚酞酚酞石蕊燒杯中的溶液濃硫酸氯化銨稀硫酸高錳酸鉀加入燒杯中的物質(zhì)銅氫氧化鈉濃溶液氨水濃鹽酸AABBCCDD二、非選擇題(共84分)23、(14分)將鐵粉和鋁粉的混合物逐漸加入100mL的稀硝酸中,其產(chǎn)生的有關(guān)離子濃度與
10、加入鐵粉和鋁粉的混合物的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示:若反應(yīng)過程中生成的氣體為NO,溶液的體積變化忽略不計(jì)。請回答下列問題:(1)X表示的變化離子是_(填離子符號(hào))。(2)OA段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_。(3)稀硝酸溶解1.10g鐵粉和鋁粉后溶液還能繼續(xù)溶解混合物的原因是_(4)該硝酸的濃度是_molL1。24、(12分)有四種短周期元素,它們的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等信息如下表所述:元素結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等信息A是短周期中(除稀有氣體外)原子半徑最大的元素,該元素的某種合金是原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑B與A同周期,其最高價(jià)氧化物的水化物呈兩性C元素的氣態(tài)氫化物極易溶于水,可用作制冷劑D是海水中除氫、氧元素外含量最多的元素,其單
11、質(zhì)或化合物是自來水生產(chǎn)過程中常用的消毒殺菌劑完成下列填空:(1)A的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_。(2)元素B在周期表中的位置是_;從原子結(jié)構(gòu)角度分析比較A和B的金屬性強(qiáng)弱:_。(3)單質(zhì)C的結(jié)構(gòu)式是_,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的原因是_。(4)A、B的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為_。(5)C、D的氫化物相互反應(yīng)后,將產(chǎn)物溶于水,水溶液呈_性(選填“酸”、“堿”或“中”),將溶液中所有離子的濃度由大到小排序:_。25、(12分)某學(xué)生欲用下列裝置制取純凈FeCl3固體。其中A是Cl2的發(fā)生裝置,C、D為氣體凈化裝置,E硬質(zhì)玻璃管中裝有細(xì)鐵絲網(wǎng),F(xiàn)為干燥的空廣口瓶,燒杯G為尾氣吸收裝置。試回答:(
12、1)該裝置中有一明顯錯(cuò)誤是_(填字母)。(2)D中所裝試劑為_,C裝置的作用是_。(3)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_,G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_。(4)若用100mL 12mol/L鹽酸與足量MnO2充分反應(yīng),生成的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)_(填“大于”“小于”或“等于”)6.72 L。(5)用所制取的FeCl3固體制成Fe(OH)3膠體,區(qū)分膠體和溶液常用_,分離膠體和溶液常用的方法叫_。26、(10分)海帶中含有豐富的碘。為了從海中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小姐設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)步驟灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是_(用標(biāo)號(hào)字母填寫在空白處)。A燒杯
13、B坩堝 C表面皿 D泥三角 E.酒精燈 F.干燥器(2)步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_,步驟的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_。(3)步驟反應(yīng)的離子方程式是_。(4)步驟中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是_、_。(5)請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還有單質(zhì)碘的簡單方法:_。27、(12分)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在網(wǎng)上查詢資料時(shí)得知,干燥的CO2與Na2O2不能反應(yīng),只有在水蒸氣存在下二者才能發(fā)生反應(yīng)。他們設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用于驗(yàn)證上述結(jié)論。(1)裝置中的試劑的最佳組合是_(填字母)。a稀鹽酸 b稀硫酸c小蘇打 d石灰石(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),甲同學(xué)認(rèn)為關(guān)閉K1、打開K
14、2,通過觀察_判斷此時(shí)中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。(3)乙同學(xué)認(rèn)為可以分別按“先關(guān)閉K1、打開K2,再關(guān)閉K2、打開K1”的方式進(jìn)行操作,并在a處收集所得氣體,然后用帶火星的木條檢驗(yàn)收集到的氣體,但他發(fā)現(xiàn)兩種情況下木條均沒有復(fù)燃。丙同學(xué)經(jīng)過觀察分析,建議在后安裝一個(gè)盛有堿石灰的干燥管,目的是_丁同學(xué)認(rèn)為即使采納丙同學(xué)的建議且最終觀察到木條復(fù)燃,也不能證明CO2參與了反應(yīng),原因是_(4)為進(jìn)一步達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是:取最終反應(yīng)后中所得固體,_28、(14分)硅在無機(jī)非金屬材料中,扮演著主要角色,請利用相關(guān)知識(shí)回答下列問題:(1)硅有非常重要的用途,請寫出其中的一種:_。(2)古瓷中所用顏料
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