數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的乘法課后作業(yè).docx
《數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的乘法課后作業(yè).docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的乘法課后作業(yè).docx(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
課后作業(yè)一:填空:(1)1 X(-6)= ; (2)1+(-6)= ;(-1) X6= (-1)+6= ;(5)(-1) X (-6)= ; (6)(-1)+(-6)=;1 1(7)(-2) X|-吊尸; (8)|(-2) X(-亞)|=l-7| X 1-3|= ; (10)(-7) X (-3)=-5x=0 丁-:判斷下列方程的解是正數(shù)還是負(fù)數(shù)或0:(1)4x=-16 ;(2)-3x=18;(3)-9x=-36;(-16) X15;(-9)X(-14);(-36) X(-1);13 X(-11);(5)(-25) X16;(6)(-10)X(-16)四:計(jì)算:1853_1 K x (- 3) ;(2)(-%)x(-1。);(3)1 % x (-0.8);7113(-2 13 ) X (-8) ; (5)- 15 X242 ;(6)-0.3 X (-1 7)五:填空:填空(用“”或號(hào)連接廣(1)如果 a0, b0,那么 ab 0;(2)如果 a0, b0時(shí),那么a 2a;如果a0時(shí),那么a 2a;
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費(fèi)下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 學(xué)人 教版七 年級(jí) 上冊(cè) 有理數(shù) 乘法 課后 作業(yè)
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-4638285.html