廣西北海市合浦縣八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 8 Have you read Treasure Island yet Section B(1a-1d)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)人教新目標(biāo)版.doc
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1、配套K12教育資料資源Unit 8 Have you read Treasure Island yet第四課時(shí)Section B 1a1d學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練掌握并能正確運(yùn)用以下詞匯:Pop, rock, band 2、熟練掌握句型:1. Listening to The Toms is a good way to wake up.2. The Toms must be popular.3. the Toms music sounds more like rock.3、談?wù)撘魳?lè),豐富和拓展語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)聽(tīng)獲取細(xì)節(jié)信息。4、體驗(yàn)美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè),增加文化積累,開(kāi)闊視野。課時(shí)重點(diǎn)熟練掌握本課時(shí)詞匯并掌握現(xiàn)
2、在完成時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)-不看不講一、搜集如何對(duì)音樂(lè)的觀點(diǎn)二、根據(jù)句意及漢語(yǔ)意思或是首字母提示完成單詞。1. My English teacher is very _(受歡迎) in my class.2. The idea _(聽(tīng)起來(lái)) good.3. Thank you for your help .I will remember you f_.4. He learned to speak Japanese when he was studying a _.5. Dont touch the computer .It b_ to Jim.三、預(yù)習(xí)課本,找出重點(diǎn)短語(yǔ)及句子。1. 演奏流
3、行音樂(lè)_ 2. 醒來(lái)_ 3. 自從_4. 互相_5. 湯姆樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)更像搖滾樂(lè)。 _6. 莎拉還沒(méi)去過(guò)納什維爾,但將來(lái)去那兒是她的夢(mèng)想。_.合作探究-不講不議Task1:1. 小組討論: who is your favorite singer or musician? Why do you like him or her?I like/love because its _Because it sounds _I feel _ when I listen to it.Task2:listening1. 聽(tīng)1b的錄音。瀏覽1b中所列的條目,按要求完成1b。2. 聽(tīng)第二遍錄音,完成1c。3.
4、再播放聽(tīng)力錄音學(xué)生們跟著復(fù)述,然后小組里反復(fù)練讀。Task3: Groupwork:1. 談?wù)搘hat kind of music does your friend like? Why? How does it make them feel?What kind of music? Why do they listen to it?How does it make them feel?Friend 1Friend 2Friend 3Make a report. In groups.2. 分小組展示他們的報(bào)告。導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)一、選擇填空( )1. I think the best way _ good
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