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1、2015學(xué)年度高中物理力學(xué)試題一、選擇題1.如圖，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度V0勻速下滑，斜劈保持靜止，則地面對斜劈的摩擦力（）A.等于零B.不為零，方向向右C.不為零，方向向左D.不為零，Vo較大時方向向左，Vo較小時方向向右【答案】A【解析】試題分析：以物塊和斜劈整體為對象，整體處于平衡狀態(tài)，因此整體水平方向上不受力，即 地面沒有給斜劈摩擦力，故 A項(xiàng)正確，其它項(xiàng)錯?？键c(diǎn)：本題考查了處于平衡狀態(tài)下的物體的受力分析能力。2 .如圖所示，豎直放置的彈簧，小球從彈簧正上方某一高處落下，從球接觸彈簧到彈簧被 壓縮到最大的過程中，關(guān)于小球運(yùn)動情況，下列說法正確的是（）I

2、OA.加速度的大小先減小后增大B.加速度的大小先增大后減小C.速度大小不斷增大D.速度大小不斷減小【答案】A 【解析】試題分析：隨著彈簧被壓縮，彈簧的彈力越來越大，初始階段彈力小于重力，小球加速向下 運(yùn)動，但合力是減小的，根據(jù)牛頓第二定律加速度也減小，當(dāng)彈力恰等于重力時， 合力為零,加速度也為零，速度達(dá)到最大，小球繼續(xù)向下壓縮彈簧，彈力大于重力，小球向下做減速度運(yùn)動，合力向上逐漸增大，根據(jù)牛頓第二定律加速度也增大，直到速度減為零，加速度達(dá)最大，所以這個壓縮彈簧的過程， 加速度先減小后增大， 速度先增大后減小，故只有A項(xiàng)正確, 其它項(xiàng)錯?？键c(diǎn)：本題考查了彈簧的彈力大小與形變量的關(guān)系、加速度與合力

3、的關(guān)系、速度與合力的關(guān)系。3 .如圖所示，三根橫截面完全相同的圓木材A、B C按圖示方法放在水平面上，它們均處靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是A. B、C所受的合力大于 A受的合力B. B、C對A的作用力的合力方向豎直向上C. B與C之間一定存在彈力D.如果水平面光滑，則它們?nèi)杂锌赡鼙３謭D示的平衡【答案】B【解析】試題分析：因三個物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的合力均為零，故B C所受的合力等于 A受的合力，選項(xiàng) A錯誤；因?yàn)锳受合力為零，故 B C對A的作用力的合力方向與重力等大反 向，即沿豎直向上的方向，選項(xiàng)B正確；B與C之間雖然接觸，但是不存在彈力作用，選項(xiàng)C錯誤；如果水平面光滑，則對 B來說，由

4、于受到 A斜向下的壓力作用，故不可能保持圖示 的平衡，選項(xiàng)D錯誤；故選B.考點(diǎn)：物體的平衡.4.如圖所示，一物塊靜止在粗糙的斜面上?，F(xiàn)用一水平向右的推力F推物塊，物塊仍靜止不動。則A.斜面對物塊的支持力一定變小B.斜面對物塊的支持力一定變大C.斜面對物塊的靜摩擦力一定變小D.斜面對物塊的靜摩擦力一定變大【答案】B【解析】試題分析：圖1為物體開始時的受力分析圖，圖2為加上外力F后的受力分析（由于摩擦力方向未知，故未畫出）圖；福由受力分析圖正交分解可以看出在垂直斜面的方向上多出了F的分量，所以斜面對物塊的支持力一定變大，但是不能確定力F在沿斜面方向的分量與重力 G在斜面上分量之間的大小關(guān) 系，所以

5、斜面對物塊的靜摩擦力的大小不確定，方向也不確定，故選項(xiàng) B正確。 考點(diǎn)：物體的平衡.5.如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為 和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為 k1和k2,上面第2頁共21頁木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊, 直到它剛離開上面彈簧。在這過程中下面木塊移動的距離為a. migb . m2gc . mg dk1k1k2【答案】C【解析】試題分析：以下面的木塊為研究對象進(jìn)行分析，開始時m2gk2m2受到的k2的彈力大小等于（m+m2）g,則此時k2的壓縮量為x1,則有k2x1 （m1 m2）g ,當(dāng)上面的木塊移開時 m受到的k2的彈力大小等于m

6、g,設(shè)此時k2的壓縮量為X2,則有k2x2m2g,聯(lián)立前兩式得x %X2mg ,此過程中下面木塊移動的距離為下面彈簧伸長量的變化即k2應(yīng)選Co考點(diǎn)：本題考查了胡克定律、力的平衡條件6.目前，我市每個社區(qū)均已配備了公共體育健身器材.圖示器材為一秋千，用兩根等長輕繩將一座椅懸掛在豎直支架上等高的兩點(diǎn).由于長期使用，導(dǎo)致兩根支架向內(nèi)發(fā)生了稍小傾斜，如圖中虛線所示，但兩懸掛點(diǎn)仍等高.座椅靜止時用根輕繩對座椅拉力的大小，與傾斜前相比（）F表示所受合力的大小，F(xiàn)i表示單第20頁共21頁A. F不變，F(xiàn)i變小 B . F不變，F(xiàn)i變大C. F變小，F(xiàn)i變小 D . F變大，F(xiàn)i變大【答案】A【解析】F不變，

7、兩根支架向內(nèi)試題分析：由平衡條件可知：兩繩拉力的合力等于座椅的重力，所以 發(fā)生了稍小傾斜時兩繩夾角變小，所以兩繩拉力變小，即 Fi變小。所以A正確。考點(diǎn)：本題考查物體的平衡7 .如圖所示，放在斜面上的物體受到垂直于斜面向上的力F作用始終保持靜止，當(dāng)力 F逐漸減小后，下列說法正確的是A.物體受到的摩擦力保持不變8 .物體受到的摩擦力逐漸增大C.物體受到的合力減小D.物體對斜面的壓力逐漸減小【答案】A【解析】試題分析：對物體受力分析可知，物體受重力、摩擦力、拉力 F及斜面對物體的支持力N的作用，將這些力正交分解， 根據(jù)力的平衡可知：F+N=GcoS, f=Gsin。，當(dāng)拉力F減小時， N會增大，而

8、G是不變的，0也是不變的，故摩擦力f也是不變的，物體受到的合力為0 , 所以選項(xiàng)A正確，BCD昔誤。G考點(diǎn)：力的平衡，正交分解。8.如圖，在傾斜的天花板上用力 F垂直壓住一木塊，使它處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于木塊受力8 .可能只受三個力作用C.必定受四個力作用D.以上說法都不對【答案】C【解析】試題分析：受力分析可知物體受到斜向上的支持力F、豎直向下的重力，此二力不能平衡,故還受到天花板的壓力及斜向上的靜摩擦力作用，共四個力，故C項(xiàng)正確，其它項(xiàng)錯。考點(diǎn)：本題考查了力的平衡及受力分析能力。9 .如圖所示，光滑球放在擋板和斜面之間，擋板由垂直斜面位置逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置過程中，下列說法正確的是（）B.

9、球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大C.球?qū)醢宓膲毫p小D.球?qū)醢宓膲毫ο仍龃蠛鬁p小【答案】A【解析】試題分析：小球受重力、斜面彈力Fi和擋板彈力F2,將Fi與F2合成為F,如圖小球一直處于平衡狀態(tài)，三個力中的任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故Fi和F2合成的合力F 一定與重力等值、 反向、共線.從圖中可以看出，當(dāng)擋板繞。點(diǎn)逆時針 緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，F(xiàn)i越來越小，F(xiàn)2先變小，后變大；故 BCD昔誤，A正確.故選A 考點(diǎn)：物體的平衡及動態(tài)分析 .10 .如圖，粗糙的水平地面上有一傾角為0的斜劈，斜劈上一光滑、質(zhì)量為m的物塊在沿斜面向上的恒力 F作用下，以速度V。勻速下滑，斜劈保持靜止

10、，則（）B.斜劈受到地面摩擦力等于零C.斜劈受到地面摩擦力方向向左D.斜劈受到地面摩擦力大小與F大小有關(guān)【答案】C【解析】試題分析：斜劈受重力、地面的支持力、地面的摩擦力、物塊的壓力四個力作用；選項(xiàng)A錯誤；由于物塊對斜劈有斜向右下方的壓力，則地面對斜劈有向左的摩擦力作用，故選項(xiàng)B錯誤，C正確；斜劈受到地面摩擦力大小等于mgcos sin ,與F大小無關(guān)，故選項(xiàng) D錯誤；故選C.考點(diǎn)：物體的平衡11 .如圖所示，一木棒 M搭在水平地面和一矮墻上，兩個支撐點(diǎn)E、F處受到的彈力和摩擦力的方向，下列說法正確的是A. E處受到的支持力豎直向上B. F處受到的支持力豎直向上C. E處受到的靜摩擦力沿 EF

11、方向D. F處受到的靜摩擦力沿水平方向【答案】A【解析】試題分析：彈力與接觸面垂直，E處受到的支持力豎直向上，F(xiàn)處受到的支持力與木棒豎直，A正確、B錯誤；摩擦力沿接觸面與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動方向相反，E處受到的靜摩擦力沿水平方向，F(xiàn)處受到的靜摩擦力沿 EF方向，CD錯誤。故選 A考點(diǎn)：彈力、摩擦力12 .如圖所示，吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置，某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1,吊床對人的作用力為 F2,則A.坐著比躺著時 Fi大B,坐著比躺著時 Fi小C.坐著比躺著時 F2大D.坐著比躺著時 F2小【答案】B【解析】,根據(jù)對稱性對吊床進(jìn)行受力分析。則

12、試題分析：設(shè)吊床兩端的吊繩與豎直方向的夾角為G有吊床拉力Fcos 3。躺著時夾角變大，所以拉力 Fi變大，對照選項(xiàng) B對A錯。無論坐著或者躺著，吊床對人的作用力都等于人自身的重力，吊床對人的作用力F2不變，選項(xiàng)CD錯。考點(diǎn)：共點(diǎn)力的平衡13 .如圖所示，物體 A B在力F作用下一起以相同速率沿 F方向勻速運(yùn)動，關(guān)于物體 A所 受的摩擦力，下列說法中正確的是（）FA甲乙A.甲、乙兩圖中 A均受摩擦力，且方向均與 F相同B.甲、乙兩圖中 A均受摩擦力，且方向均與 F相反C.甲、乙兩圖中 A均不受摩擦力D.甲圖中A不受摩擦力，乙圖中 A受摩擦力，方向均與 F相同【答案】D【解析】甲乙圖都處于平衡狀態(tài)

13、，對已圖A受到重力、B對A的支持力，因重力在沿斜面方向有重力的分力，故需靜摩擦力來平衡，方向與重力的分力相反14.如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，水平力 F作用在A上，使兩者一起向右作勻 速直線運(yùn)動，下列判斷正確的是（）A *FB0A. A、B間無摩擦力B. A對B的靜摩擦力大小為 F,方向向右C. B對地面的動摩擦力的大小為 F,方向向右D. B受到了向右的靜摩擦力和向左的滑動摩擦力【答案】BD【解析】兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動，則加速度都為0,處于平衡狀態(tài)。對 A分析，A受到重力、B對A的支持力、F、及B對A的靜摩擦力且等于 F,方向向左，A對B則向右。同 理在對B分析15 .如圖所

14、示，質(zhì)量為M的斜面體A放在粗糙水平面上，用輕繩拴住質(zhì)量為 m的小球B置于 斜面上，輕繩與斜面平行且另一端固定在豎直墻面上， 不計(jì)小球與斜面間的摩擦， 斜面體與 墻不接觸，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（）A.水平面對斜面體沒有摩擦力作用B.水平面對斜面體有向左的摩擦力作用c.斜面體對水平面的壓力等于（ m+ m gd.斜面體對水平面的壓力小于（ m+ m g【答案】D【解析】試題分析：將斜面體 A和小球B做為一個整體，由于受輕繩斜向上的拉力，因此地面對A有向右的摩擦力，A錯誤，B錯誤；同時斜面體對地面的壓力小于( M mD g D正確，C錯誤 考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡16 .如圖所示，欲使在固定的粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下，可采用的方法是：A.增大斜面的傾角B.對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力C.對木塊A施加一個豎直向下的力D.在木塊A上再疊放一個重物【答案】B【解析】試題分析：木塊原來勻速下滑，有mgsin mgcos，則sin cos ，即tanA上加放一個重物，由 mgsin質(zhì)量不會改變物體的勻速運(yùn)動狀態(tài),要使其停下，就得使tan <,當(dāng)傾角0增大時，tan >, A選項(xiàng)錯誤；如果在木塊mgcos可知，兩個物體的質(zhì)量都可以消去，說明增加D選項(xiàng)錯誤；對木塊A施加一個垂直于斜面向下的力F,在平行于斜面方向上有 mgsin (m