《廣西貴港市2017屆中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四單元 圖形的初步認(rèn)識(shí)與三角形 第14講 線段、角、相交線與平行線試題.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西貴港市2017屆中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第四單元 圖形的初步認(rèn)識(shí)與三角形 第14講 線段、角、相交線與平行線試題.doc（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、配套K12教育資料資源第四單元圖形的初步認(rèn)識(shí)與三角形第14講線段、角、相交線與平行線1(2016福州)如圖，直線a，b被直線c所截，1和2的位置關(guān)系是( B )A同位角 B內(nèi)錯(cuò)角 C同旁內(nèi)角 D對(duì)頂角2(2016桂林模擬)如圖，與1是同位角的是( C )A2 B3 C4 D53(2015福州)下列圖形中，由12能得到ABCD的是( B )4(2016宜昌)如圖，田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分，發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長(zhǎng)比原樹葉的周長(zhǎng)要小，能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是( D )A垂線段最短 B經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C經(jīng)過兩點(diǎn)，有且僅有一條直線 D兩點(diǎn)之間，線段最短5(2016玉林模擬)C

2、，D是線段AB上的兩點(diǎn)，點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn)，若AB10 cm，BC4 cm，則AD的長(zhǎng)等于( B )A2 cm B3 cm C4 cm D6 cm6(2016大連)如圖，直線ABCD，AE平分CAB.AE與CD相交于點(diǎn)E，ACD40，則BAE的度數(shù)是( B )A40 B70 C80 D1407下列命題中是真命題的是( C )A若APBP，則P是線段AB的中點(diǎn)B過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直C平行于同一條直線的兩條直線平行D連接兩點(diǎn)之間的線段叫做兩點(diǎn)之間的距離8(2016鄂州)如圖所示，ABCD，EFBD，垂足為點(diǎn)E，150，則2的度數(shù)為( B )A50 B40 C45 D259(201

3、6寧波)能說明“對(duì)于任何實(shí)數(shù)a，a”是假命題的一個(gè)反例可以是( A )Aa2 Ba Ca1 Da10(2015聊城)直線a，b，c，d的位置如圖所示，如果158，258，370，那么4等于( C )A58 B70 C110 D11611如圖，在ABC中，AB邊的垂直平分線交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)D，已知AC5 cm，ADC的周長(zhǎng)為17 cm，則BC的長(zhǎng)為( C )A7 cm B10 cm C12 cm D22 cm12(2016茂名)已知A100，那么A補(bǔ)角為8013(2016揚(yáng)州)如圖，把一塊三角板的60角的頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，若122，則18014(2015來賓)如圖，在ABC中，CD平

4、分ACB交AB于點(diǎn)D，DEAC交于點(diǎn)E，DFBC于點(diǎn)F，且BC4，DE2，則BCD的面積是415(2016江西)如圖，在RtABC中，ACB90，將RtABC向下翻折，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，折痕為DE.求證：DEBC.證明：將RtABC向下翻折，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合，折痕為DE，AEDCED90.AEDACB90.DEBC.16(2016深圳)如圖，已知ab，直角三角板的直角頂點(diǎn)在直線b上，若160，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( D )A260 B360 C4120 D54017(2016岑溪模擬)如圖所示，AOB的兩邊OA，OB均為平面反光鏡，AOB35，在OB上有一點(diǎn)E，從點(diǎn)E射出一支光線經(jīng)OA上的點(diǎn)D反

5、射后，反射光線DC恰好與OB平行，則DEB的度數(shù)是( D )A35 B120 C110 D7018(2016棗莊)如圖，ABC的面積為6，AC3，現(xiàn)將ABC沿AB所在直線翻折，使點(diǎn)C落在直線AD上的C處，P為直線AD上的一點(diǎn)，則線段BP的長(zhǎng)不可能是( A )A3 B4 C5.5 D1019(2016宜賓)如圖，直線ab，145，230，則P7520(2016衡陽)如圖所示，1條直線將平面分成2個(gè)部分，2條直線最多可將平面分成4個(gè)部分，3條直線最多可將平面分成7個(gè)部分，4條直線最多可將平面分成11個(gè)部分現(xiàn)有n條直線最多可將平面分成56個(gè)部分，則n的值為1021如圖，已知12，371，則4的度數(shù)是( C )A19 B71 C109 D119配套K12教育資料資源