2018高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)第3章三角函數(shù)解三角形熱點(diǎn)探究課2三角函數(shù)與解三角形中的高考熱點(diǎn)問題教師用書.doc
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1、熱點(diǎn)探究課(二)三角函數(shù)與解三角形中的高考熱點(diǎn)問題命題解讀從近五年浙江卷高考試題來看,解答題第1題(全國卷T17)交替考查三角函數(shù)、解三角形與數(shù)列,本專題的熱點(diǎn)題型有:一是三角函數(shù)的圖象與性質(zhì);二是解三角形;三是三角恒等變換與解三角形的綜合問題,中檔難度,在解題過程中應(yīng)挖掘題目的隱含條件,注意公式的內(nèi)在聯(lián)系,靈活地正用、逆用、變形應(yīng)用公式,并注重轉(zhuǎn)化思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用熱點(diǎn)1三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(答題模板)要進(jìn)行五點(diǎn)法作圖、圖象變換,研究三角函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、周期性、對稱性,求三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、最值等,都應(yīng)先進(jìn)行三角恒等變換,將其化為一個角的一種三角函數(shù),求解這類問題,要靈活利用兩角
2、和(差)公式、倍角公式、輔助角公式以及同角關(guān)系進(jìn)行三角恒等變換(本小題滿分14分)已知函數(shù)f(x)2sincossin(x)(1)求f(x)的最小正周期;(2)若將f(x)的圖象向右平移個單位長度,得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)在區(qū)間0,上的最大值和最小值. 【導(dǎo)學(xué)號:51062131】思路點(diǎn)撥(1)先逆用倍角公式,再利用誘導(dǎo)公式、輔助角公式將f(x)化為正弦型函數(shù),然后求其周期(2)先利用平移變換求出g(x)的解析式,再求其在給定區(qū)間上的最值規(guī)范解答(1)f(x)2sincossin(x)3分cos xsin x2sin,5分于是T2.6分(2)由已知得g(x)f2sin.8分x0,
3、x,sin,10分g(x)2sin1,2.13分故函數(shù)g(x)在區(qū)間0,上的最大值為2,最小值為1.14分答題模板解決三角函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合問題的一般步驟為:第一步(化簡):將f(x)化為asin xbcos x的形式第二步(用輔助角公式):構(gòu)造f(x).第三步(求性質(zhì)):利用f(x)sin(x)研究三角函數(shù)的性質(zhì)第四步(反思):反思回顧,查看關(guān)鍵點(diǎn)、易錯點(diǎn)和答題規(guī)范溫馨提示1.在第(1)問的解法中,使用輔助角公式asin bcos sin (),在歷年高考中使用頻率是相當(dāng)高的,幾乎年年使用到、考查到,應(yīng)特別加以關(guān)注. 2求g(x)的最值一定要重視定義域,可以結(jié)合三角函數(shù)圖象進(jìn)行求解對點(diǎn)訓(xùn)練
4、1(2017石家莊模擬)已知函數(shù)f(x)Asin xBcos x(A,B,是常數(shù),0)的最小正周期為2,并且當(dāng)x時(shí),f(x)max2.(1)求f(x)的解析式;(2)在閉區(qū)間上是否存在f(x)的對稱軸?如果存在,求出其對稱軸方程;如果不存在,請說明理由解(1)因?yàn)閒(x)sin(x),由它的最小正周期為2,知2,.2分又因?yàn)楫?dāng)x時(shí),f(x)max2,知2k(kZ),2k(kZ),4分所以f(x)2sin2sin(kZ)故f(x)的解析式為f(x)2sin.6分(2)當(dāng)垂直于x軸的直線過正弦曲線的最高點(diǎn)或最低點(diǎn)時(shí),該直線就是正弦曲線的對稱軸,令xk(kZ),解得xk(kZ).9分由k,解得k,1
5、1分又kZ,知k5,13分由此可知在閉區(qū)間上存在f(x)的對稱軸,其方程為x.14分熱點(diǎn)2解三角形從近幾年全國卷來看,高考命題強(qiáng)化了解三角形的考查力度,著重考查正弦定理、余弦定理的綜合應(yīng)用,求解的關(guān)鍵是實(shí)施邊角互化,同時(shí)結(jié)合三角恒等變換進(jìn)行化簡與求值A(chǔ)BC中,D是BC上的點(diǎn),AD平分BAC,ABD面積是ADC面積的2倍(1)求;(2)若AD1,DC,求BD和AC的長解(1)SABDABADsinBAD,SADCACADsinCAD.2分因?yàn)镾ABD2SADC,BADCAD,所以AB2AC.由正弦定理,得.6分(2)因?yàn)镾ABDSADCBDDC,所以BD.8分在ABD和ADC中,由余弦定理,知A
6、B2AD2BD22ADBDcosADB,AC2AD2DC22ADDCcosADC.12分故AB22AC23AD2BD22DC26.由(1),知AB2AC,所以AC1.14分規(guī)律方法解三角形問題要關(guān)注正弦定理、余弦定理、三角形內(nèi)角和定理、三角形面積公式,要適時(shí)、適度進(jìn)行“角化邊”或“邊化角”,要抓住能用某個定理的信息一般地,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式,要考慮用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或邊的一次式,則考慮用正弦定理;以上特征都不明顯時(shí),則兩個定理都有可能用到對點(diǎn)訓(xùn)練2在ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知asin 2Bbsin A.(1)求B;(2)若cos A,
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