《陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)2017_2018學(xué)年八年級英語下冊Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents第5課時SectionB1a_1e教案新版人教新目標(biāo)版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)2017_2018學(xué)年八年級英語下冊Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents第5課時SectionB1a_1e教案新版人教新目標(biāo)版.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、Unit 4課題Unit 4 Section B 1a 1e.授課類型聽說課標(biāo)依據(jù)通過英語學(xué)習(xí)形成初步的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在語言技能（聽說讀寫）、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等方整體發(fā)展的基礎(chǔ)之上。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.正確使用本節(jié)課所設(shè)詞匯和有用的詞語。2.在聽說中鞏固運用表建議的句型。I think Wei Ming should Although you may be, you should talk to them.Life shouldnt just be about 3.能說出建議的原因。過程與方法通過活動1a把單元的話題引入事故傷害與簡單的急救

2、措施上，作聽力任務(wù)前詞匯鋪墊。通過看圖理解語境，在經(jīng)驗與常識的幫助下完成任務(wù)并表達到學(xué)習(xí)語言的目的。通過1b和1c任務(wù)鏈的聽力活動提高綜合聽力能力。1c以角色表演的方式將所聽到的對話信息進行復(fù)述。情感態(tài)度與價值觀鼓勵學(xué)生學(xué)會如何面各種壓力以及如何釋放壓力，學(xué)會放松。教學(xué)重點難點教學(xué)重點1. 正確使用本節(jié)課所設(shè)詞匯和有用的詞語。2. 在聽說中鞏固運用表建議及描述困難的句型。I think Wei Ming should Although you may be, you should talk to them.Life shouldnt just be about 3.能說出建議的原因。教學(xué)難點描

3、述的困難以及陳述建議的原因教學(xué)媒體選擇分析表知識點學(xué)習(xí)目標(biāo)媒體類型教學(xué) 作用使用方式所得結(jié)論占用 時間媒體來源介紹知識目標(biāo)圖片AG拓展知識2分鐘自制句型知識目標(biāo)音頻DA運用句型8分鐘下載媒體在教學(xué)中的作用分為：A.提供事實，建立經(jīng)驗；B.創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動機；C.舉例驗證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設(shè)難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；K.其它。媒體的使用方式包括：A.設(shè)疑播放講解；B.設(shè)疑播放討論；C.講解播放概括；D.講解播放舉例；E.播放提問講解；F.播放討論總結(jié)；G.邊播放、

4、邊講解；H.設(shè)疑_播放_概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他教學(xué)過設(shè)計師生活動設(shè)計意圖Step1. Warm-up and revision( 讓學(xué)生說出自己喜歡做的活動)Step2. Work on 1a （限時完成，誰最快）Step3. Listening(1) 聽力指導(dǎo)：(2) Listen and finish 1b. (1b)(學(xué)生獨立完成，然后核對答案）Step4. Listening Listen and finish 1c. (學(xué)生獨立完成，共同核對答案） Step5. Group Work （1d）Make a conversation using information in the chart.（同桌相互操練，然后表演）Step6.Homework完成績優(yōu)學(xué)案 課時三基礎(chǔ)題 （必做）能力關(guān) （選做）通過復(fù)習(xí)句型，學(xué)生熟悉自己所喜歡做的活動 讓學(xué)生在聽對話的過程中抓住關(guān)鍵詞匯，因此學(xué)生聽起來比較容易，讓他們都有一次成功的喜悅和感受，這樣可以增強他們的學(xué)習(xí)自信心.作業(yè)分層讓不同學(xué)生有收獲